發(fā)布時間:2023-03-27 17:47:10
編輯:范范來源:犀牛國際教育瀏覽:次
選擇體制內(nèi)還是體制外,決定權(quán)完全在個人。轉(zhuǎn)軌的理由有很多,比如最常見的體制內(nèi)成績不好,想花錢看看能不能出國讀個排名好看的大學(xué);或者對目前成績能達到的國內(nèi)大學(xué)程度不滿意,想沖國外頂尖名校……
無論出于什么原因,首先應(yīng)該認(rèn)清的是自身的需求是什么。很多初三家長想中考后再看國際學(xué)校,其實也是沒準(zhǔn)確定位需求:對讀的高中有什么期望和要求?對未來留學(xué)方向有什么打算?希望孩子受到什么樣的教育?對孩子未來發(fā)展有什么規(guī)劃?
當(dāng)下的觀望和等待,其實是一種模糊的態(tài)度,不知道孩子到底適合哪條路,把決定權(quán)放在了中高考的獨木橋上,看孩子最后“發(fā)揮”如何,卻對未來沒有清晰的目標(biāo)和規(guī)劃。
不了解體制外的家長可能很難做到升學(xué)情況的對比,但可以先確定對孩子的期望或者孩子自身的需求是什么。是有個好看的大學(xué)文憑?是能力和眼界的提升?是想在某個專業(yè)領(lǐng)域有更好的發(fā)展?或者更直接:想去哪個國家或者排名前多少的大學(xué)?
體制內(nèi)的升學(xué)還是比較明晰的,統(tǒng)一的學(xué)業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一的考試大綱,未來可能讀什么層次的大學(xué)基本能根據(jù)平時成績做衡量。但是體制外“可能性”就多了很多,很難以一個分?jǐn)?shù)定論,如果沒有對孩子較為清晰的了解和未來規(guī)劃,很容易多花錢蹚“深水”,最后對孩子的成長和學(xué)習(xí)反而不利。
因此,建議家長在考慮升學(xué)問題時,要先確定自己和孩子的需求和期望,了解國內(nèi)外學(xué)校的教育理念和課程設(shè)置,多向身邊有經(jīng)驗的人咨詢,比如老師、同學(xué)家長、留學(xué)顧問等,以便做出更明智的決策。
同時,要注意不要盲目跟風(fēng),要根據(jù)自己的實際情況和孩子的個性特點做出選擇。無論是選擇體制內(nèi)還是體制外,都需要家長和孩子共同努力,積極適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,才能取得更好的成績和發(fā)展。
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