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IGCSE數(shù)學(xué)5，A-level數(shù)學(xué)能上A嗎？

發(fā)布時(shí)間：2023-11-07 10:39:01 編輯：橙子來(lái)源：犀牛國(guó)際教育

IGCSE數(shù)學(xué)是A-Level數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，且他們與其他科目也有密切聯(lián)系。
但如果IGCSE數(shù)學(xué)成績(jī)只有5分，是否在A Level階段值得繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)科目？或者是否能夠有所逆襲取得高分呢？看到最后你就知道了。
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IGCSE數(shù)學(xué) VS A-level數(shù)學(xué)
A-level數(shù)學(xué)難度相比IGCSE數(shù)學(xué)明顯升高。如果盡力嘗試后IGCSE數(shù)學(xué)成績(jī)還是非常難以提升，不是非常建議大家繼續(xù)學(xué)習(xí)A-level數(shù)學(xué)。
IGCSE基礎(chǔ)數(shù)學(xué)所涉章節(jié)包括以下內(nèi)容：

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A-Level數(shù)學(xué)分為純數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)和機(jī)械數(shù)學(xué)三部分，A-Level數(shù)學(xué)課程共計(jì)19個(gè)章節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于IGCSE數(shù)學(xué)。
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內(nèi)容難度上兩者也有鮮明對(duì)比，A-Level數(shù)學(xué)內(nèi)容模塊化，每個(gè)模塊關(guān)聯(lián)性小，相比IGCSE階段獨(dú)立性高。某種層面來(lái)講學(xué)生學(xué)習(xí)的不只有數(shù)學(xué)，還涉及物理、統(tǒng)計(jì)等部分的內(nèi)容。
A-Level數(shù)學(xué)難經(jīng)常體現(xiàn)在A2階段，這一年的學(xué)科內(nèi)容難度陡然增加，主要是所學(xué)習(xí)的P3/P4，很多同學(xué)根據(jù)AS成績(jī)得到的預(yù)估成績(jī)，都很難在A2階段達(dá)到相應(yīng)要求。
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CAIE考試局-Alevel數(shù)學(xué)基本主題內(nèi)容
考試試題中，IGCSE數(shù)學(xué)題目通常有引導(dǎo)性段落，會(huì)給學(xué)生一定提示，所以準(zhǔn)備IGCSE的同學(xué)只要掌握學(xué)科大綱及考試要點(diǎn)，考試時(shí)一般不會(huì)遇到太多問(wèn)題，從而能拿到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
而對(duì)于A-Level數(shù)學(xué)考試，不僅要掌握知識(shí)點(diǎn)和方法，還需要仔細(xì)讀題，尋找正確信息，運(yùn)用合適的答題技巧，才能得到分?jǐn)?shù)。同樣在評(píng)分過(guò)程中，A-Level評(píng)卷更嚴(yán)格，特別像一些基礎(chǔ)的計(jì)算錯(cuò)誤。
如果未來(lái)專業(yè)目標(biāo)所需學(xué)科基礎(chǔ)與數(shù)學(xué)有關(guān)，并且IGCSE/GCSE數(shù)學(xué)成績(jī)也較為優(yōu)秀，比如能拿到6/7以上成績(jī)，學(xué)習(xí)A-level數(shù)學(xué)沒(méi)有問(wèn)題，但也需要付出足夠多的努力；
反之，如果IGCSE數(shù)學(xué)成績(jī)很差（經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力成績(jī)還是難以提高，或?qū)W科基礎(chǔ)沒(méi)打好），一方面需要回過(guò)頭來(lái)重點(diǎn)補(bǔ)足基礎(chǔ)；另一方面也可以考慮更換不需要數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)的專業(yè)，或者對(duì)Alevel數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有必要要求的院校。

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A-level數(shù)學(xué)如何拿下高分

IGCSE數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)A-level數(shù)學(xué)時(shí)要投入更多精力；IGCSE數(shù)學(xué)基礎(chǔ)良好，也要沉下心來(lái)學(xué)習(xí)。每年都會(huì)有明明擁有優(yōu)秀IGCSE成績(jī)卻在A-level數(shù)學(xué)上被絆倒的同學(xué)。
不同學(xué)習(xí)情況的同學(xué)要采取不同的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

IGCSE學(xué)科基礎(chǔ)不好

這一類同學(xué)前中期學(xué)習(xí)任務(wù)都要圍繞基礎(chǔ)出發(fā)。
前期鞏固IGCSE基礎(chǔ)，利用課下時(shí)間單獨(dú)復(fù)習(xí)IGCSE數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容，特別是鞏固一些薄弱主題。
與此同時(shí)A-level學(xué)科學(xué)習(xí)也不能落下，不要上來(lái)就做題，甚至是做難題，利用學(xué)科大綱等工具充分了解所學(xué)主題內(nèi)容，理解課堂例題、教材例題，從課后練習(xí)題開(kāi)始逐漸進(jìn)階練習(xí)。

基礎(chǔ)一般學(xué)習(xí)A-level數(shù)學(xué)

給自己設(shè)置一個(gè)固定時(shí)間，在這個(gè)固定時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合，不僅能熟悉各個(gè)考點(diǎn)，加深考點(diǎn)印象，還能了解各部分知識(shí)點(diǎn)間的關(guān)聯(lián)，方便做知識(shí)點(diǎn)延伸。
學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意拓寬廣度，尤其是知識(shí)上的運(yùn)用，不能只要“死記硬背”。還是要吃透知識(shí)點(diǎn)，多花時(shí)間去理解概念，理解透徹才能運(yùn)用自如。

A-level數(shù)學(xué)沖刺高分

需要進(jìn)一步填充學(xué)科框架，發(fā)散學(xué)科邏輯思維、鍛煉解決問(wèn)題的應(yīng)用能力，可以附加學(xué)習(xí)A-level進(jìn)階數(shù)學(xué)課程并配合一系列的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，比如UKMT、AMC等，競(jìng)賽題目圍繞課內(nèi)出發(fā)但難度及知識(shí)廣度又高于課內(nèi)，是豐富學(xué)科學(xué)習(xí)的好材料，也是增加個(gè)人申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)的重要途徑之一。
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犀牛國(guó)際A-Level課程
犀牛國(guó)際教育A-Level課程為同學(xué)們提供全方位的輔導(dǎo)，量身定制個(gè)性化課程輔導(dǎo)，助力學(xué)生提升成績(jī)，幫助學(xué)生穩(wěn)定學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)。

犀牛教育ALevel課程

線上+線下開(kāi)設(shè)科目

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課程采用線上+線下的模式，提供全方位學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況決定上課模式，按自己的需求選擇科目，補(bǔ)缺補(bǔ)差，跟上弱點(diǎn)科目，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)提升。
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犀牛教育A-Level課程詳情
學(xué)科
適合學(xué)員
AL-純數(shù)P1
參加A-Level數(shù)學(xué)學(xué)生
AL-純數(shù)P3
參加A-Level數(shù)學(xué)學(xué)生
AL-純數(shù)M1
參加A-Level數(shù)學(xué)學(xué)生
AL-純數(shù)S1
參加A-Level數(shù)學(xué)學(xué)生
AL-經(jīng)濟(jì)AS
參加A-Level經(jīng)濟(jì)學(xué)生
AL-化學(xué)AS
參加A-Level化學(xué)學(xué)生
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參加A-Level物理學(xué)生
AL-生物AS
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課程優(yōu)勢(shì)

課程根據(jù)學(xué)生的不同情況，為孩子同步輔導(dǎo)，幫助孩子在短時(shí)間內(nèi)提升硬實(shí)力，突破學(xué)習(xí)瓶頸。
課程目的：針對(duì)重難點(diǎn)科目查漏補(bǔ)缺，掌握ALevel各科考核知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)模塊，備戰(zhàn)期末及5月夏季大考。
偏科輔導(dǎo)：單科弱點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)同步跟上，經(jīng)驗(yàn)教材與歷年真題庫(kù)，擊破重點(diǎn)難點(diǎn)。
 
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