ALevel課程怎么選課？一文看懂！

如何在A-Level選課中做出最佳選擇？大學(xué)理想專業(yè)的匹配如何與AS階段的選課相輔相成？在知乎上，這類問題比比皆是，但關(guān)于它們的解答卻莫衷一是。今天，小編將從A-Level的各個學(xué)科開始分析，重點關(guān)注各個學(xué)科的考核內(nèi)容、知識點學(xué)習(xí)、考試形式以及未來就業(yè)方向等方面，為大家詳細(xì)解讀A-Level選課！

　　Alevel數(shù)學(xué)

　　M

　　01

　　A-Level數(shù)學(xué)

　　數(shù)學(xué)是中國學(xué)生的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，也是非常受歡迎的學(xué)科。在A-Level的課程體系中，有兩門數(shù)學(xué)課程，分別是數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)。這兩門課程可作為A-Level課程申報大學(xué)的學(xué)科。所以，國內(nèi)的國際學(xué)校都將A-Level 數(shù)學(xué)作為必修課。學(xué)生可以選擇“一年學(xué)完”或“兩年學(xué)完”。

　　選擇“一年學(xué)完”A-Level數(shù)學(xué)且成績達(dá)B及以上的學(xué)生，在A2學(xué)年可以選修高等數(shù)學(xué)。建議有意向報讀大學(xué)數(shù)學(xué)、物理、工程類專業(yè)的學(xué)生選修。

　　對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，或打算將來在文科類專業(yè)繼續(xù)深造的學(xué)生,可以選擇“兩年學(xué)完” A-Level數(shù)學(xué)。

　　02

　　教學(xué)目標(biāo)

　　訓(xùn)練學(xué)生廣泛的思維技巧，包括解決問題、邏輯的應(yīng)用、分析的技巧。運用資源和創(chuàng)新來分析多種情況以及學(xué)習(xí)和適應(yīng)新情況的能力。

　　03

　　教學(xué)內(nèi)容

　　內(nèi)容綱要：

　　考試評估：

　　搭配考法一般有：

　　AS數(shù)學(xué) P1+S1 或 P1+M1

　　A2數(shù)學(xué) P3+M1或 P3+S1

　　A-Level數(shù)學(xué)：P1+S1+P3+M1

　　04

　　高等數(shù)學(xué)

　　內(nèi)容綱要：

　　考試評估：

　　搭配考法一般有：

　　AS高等數(shù)學(xué) FP1+FS1 或 FP1+FM1;

　　A2高等數(shù)學(xué) FP3+FM1或 FP3+FS1;

　　A-Level數(shù)學(xué)：FP1+FS1+FP3+FM1。

　　05

　　未來可從事相關(guān)職業(yè)

　　可成為很多專業(yè)的入門要求，包括金融、經(jīng)濟(jì)、商務(wù)研究以及大多數(shù)科學(xué)類專業(yè)。數(shù)學(xué)家、精算師和統(tǒng)計學(xué)家是直接與數(shù)學(xué)專業(yè)相關(guān)的高回報職業(yè)。

　　Alevel物理

　　P

　　01

　　A-Level物理

　　物理學(xué)是研究大自然現(xiàn)象及規(guī)律的學(xué)科。在物理學(xué)的領(lǐng)域中，主要研究的是宇宙的基本組成和運動規(guī)律：它的主要研究對象是物質(zhì)、能量、空間、時間及它們的相互作用;借由基本定律與法則來完整了解相關(guān)系統(tǒng)。在現(xiàn)代，物理學(xué)已經(jīng)成為自然科學(xué)中最基礎(chǔ)的學(xué)科之一。物理學(xué)理論通常以數(shù)學(xué)的形式表達(dá)出來。物理學(xué)與其他許多自然科學(xué)息息相關(guān)，如天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)，特別是化學(xué)。物理學(xué)與某些化學(xué)領(lǐng)域的關(guān)系深遠(yuǎn)，如量子力學(xué)、熱力學(xué)和電磁學(xué)等。

　　02

　　教學(xué)目標(biāo)

　　物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，將培養(yǎng)學(xué)生如下知識和技能：理解物理學(xué)基本原理處理、應(yīng)用、評估專業(yè)信息的能力掌握相關(guān)的實驗技能和研究方法嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，如對準(zhǔn)確度和精確度的關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)知識應(yīng)用

　　03

　　教學(xué)內(nèi)容

　　內(nèi)容綱要：

　　考試評估：

　　搭配考法一般有：

　　AS物理 13+23+33/34(實驗)A2物理 43+53A-Level物理：13+23+33/34+43+53

　　04

　　未來可從事相關(guān)職業(yè)

　　物理學(xué)是科學(xué)、工程及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)及學(xué)科的基礎(chǔ)。物理課是工程系的基礎(chǔ)課，也是建筑、航天、計算機專業(yè)的最佳選擇。

　　Alevel化學(xué)

　　C

　　01

　　A-Level 化學(xué)

　　A-Level及AS Level化學(xué)是在IGCSE(或相當(dāng)水平)基礎(chǔ)之上的課程。CAIE化學(xué)教學(xué)大綱主要包括化學(xué)的基礎(chǔ)理論和概念、化學(xué)的現(xiàn)代應(yīng)用，并強調(diào)掌握高等實驗技能。實驗技能的考核考查了學(xué)生對該門課程的實際操作動手能力。課程重點在于理解化學(xué)概念、在特定環(huán)境中應(yīng)用化學(xué)方法、以及化學(xué)知識的技巧。這門課程有利于培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，這些素質(zhì)可適用于任何職業(yè)的發(fā)展。A-Level及AS Level化學(xué)適合于那些想要在大學(xué)里學(xué)習(xí)化學(xué)或其它相關(guān)的專業(yè)、從事科研工作的學(xué)生。

　　02

　　教學(xué)目標(biāo)

　　化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，將培養(yǎng)學(xué)生如下知識和技能：激勵學(xué)生產(chǎn)生和保持對化學(xué)的興趣，理解化學(xué)對社會的相關(guān)性全面介紹化學(xué)學(xué)科及其科學(xué)方法訓(xùn)練安全的科學(xué)操作及日常生活的技術(shù)和能力：對準(zhǔn)確度和精確度的關(guān)注，客觀性，完整性，探索、創(chuàng)新及領(lǐng)悟的能力使學(xué)生成為技術(shù)領(lǐng)域的自信公民并且在科學(xué)的重要性方面建立知識和興趣激勵學(xué)生在環(huán)保領(lǐng)域的興趣和關(guān)注

　　03

　　教學(xué)內(nèi)容

　　內(nèi)容綱要：

　　考試評估：

　　搭配考法一般有：

　　AS數(shù)學(xué) P1+S1 或 P1+M1A2數(shù)學(xué) P3+M1或 P3+S1A-Level數(shù)學(xué)：P1+S1+P3+M1

　　04

　　未來可從事相關(guān)職業(yè)

　　化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)、藥學(xué)及牙科、工程、環(huán)境學(xué)及地質(zhì)學(xué)。

　　Alevel生物

　　B

　　01

　　A-Level 生物

　　生物學(xué)是“研究生命的學(xué)問”，是與人類生存和發(fā)展密切相關(guān)的學(xué)科。轉(zhuǎn)基因食物、癌癥和艾滋治療、器官移植、克隆、疫苗、人類基因、火星生命探究、恐龍滅絕、瀕危物種保護(hù)、猛犸象復(fù)活、節(jié)食、雨林、臭氧層空洞、氣候變化、等等，都是生物學(xué)研究的內(nèi)容。

　　AS和A-Level生物課雖不能回答上述所有的問題，但為學(xué)生提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)和理解現(xiàn)代理論，建立自己觀點的專業(yè)基礎(chǔ)。

　　02

　　教學(xué)目標(biāo)

　　這是一門技術(shù)性較強的課程，需要運用化學(xué)、物理及數(shù)學(xué)知識，同時也是一門實驗課，需要在實驗室里用顯微鏡進(jìn)行觀察、解剖及實驗。這門課將通過作業(yè)、實踐、演示、科學(xué)文獻(xiàn)活動、定期反饋等學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生在國外大學(xué)學(xué)習(xí)及未來職業(yè)發(fā)展中所必備的基本知識和技能技巧。

　　03

　　教學(xué)內(nèi)容

　　內(nèi)容綱要：

　　考試評估：

　　搭配考法一般有：

　　AS生物 13+23+33/34(實驗)A2生物 43+53A-Level生物：13+23+33/34+43+53

　　04

　　未來可從事相關(guān)職業(yè)

　　衛(wèi)生保健：醫(yī)生、獸醫(yī)、藥劑師、牙醫(yī)、生物醫(yī)學(xué)研究、法醫(yī)學(xué)、飲食/營養(yǎng)師 醫(yī)學(xué)研究：分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、毒理學(xué)、分子生物工程(納米技術(shù))工業(yè)研究：生物技術(shù)、藥理學(xué)、藥品設(shè)計、食品科學(xué)教育：小學(xué)至大學(xué)階段的教學(xué)商業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)-生物因素對經(jīng)濟(jì)的影響，例如：環(huán)境保護(hù)政府工作：食品與藥品監(jiān)督、健康與安全監(jiān)督、環(huán)境管理與保護(hù)、野生生物學(xué)及生態(tài)學(xué)

　　Alevel經(jīng)濟(jì)

　　E

　　01

　　A-Level 經(jīng)濟(jì)

　　許多大學(xué)和企業(yè)雇主認(rèn)為，成功地獲得劍橋國際A-Level和AS Level經(jīng)濟(jì)學(xué)證書就是已獲得雇員所需的基本知識和能力的最好證明。成績優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)到的是使終身受益的知識和能力。

　　02

　　教學(xué)目標(biāo)

　　幫助學(xué)生提高辯證分析和獨立思考能力培養(yǎng)學(xué)生理解和分析經(jīng)濟(jì)問題和經(jīng)濟(jì)論點的能力提高學(xué)生評估經(jīng)濟(jì)信息，以及準(zhǔn)確組織、表達(dá)、交流和判斷的能力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論，包括價格體系、政府干預(yù)、國際貿(mào)易和匯率、就業(yè)(率)計算、通貨膨脹及通貨膨脹的成因和結(jié)果

　　03

　　教學(xué)內(nèi)容

　　內(nèi)容綱要：

　　考試評估：

　　搭配考法一般有：

　　AS生物 13+23+33/34(實驗)A2生物 43+53A-Level生物：13+23+33/34+43+53

　　04

　　未來可從事相關(guān)職業(yè)

　　以經(jīng)濟(jì)學(xué)為專業(yè)的畢業(yè)生可在金融，銀行，法律界，醫(yī)學(xué)界，政府機關(guān)，公益機構(gòu)，國際關(guān)系領(lǐng)域以及學(xué)術(shù)研究方面從業(yè)并取得成就。

　　Alevel地理

　　G

　　01

　　A-Level 地理

　　地理課程是對于自然和人類發(fā)展過程以及他們之間的相互影響進(jìn)行探討。AS地理重點在于建立自然科學(xué)課題和人類課題領(lǐng)域的核心知識。在AS的基礎(chǔ)上， A2重點在于更加深入地學(xué)習(xí)地理的各種現(xiàn)象和存的問題。個案學(xué)習(xí)將以世界上的惡實例，世界上的一些著名實例，將作為個案學(xué)習(xí)，用于培養(yǎng)兩個年級對于各類問題的批判性理解。

　　02

　　教學(xué)目標(biāo)

　　通過學(xué)習(xí)地貌、氣候、人口變化、沉降動力學(xué)等知識，運用分析到環(huán)境管理、全球相互依存和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型等大事件的分析掌握基本數(shù)學(xué)能力，熟練分析圖表，從而具備基本的分析地圖能力案例的分析培養(yǎng)學(xué)生的論文寫作能力

　　03

　　教學(xué)內(nèi)容

　　內(nèi)容綱要：

　　考試評估：

　　搭配考法一般有：

　　AS地理 13+23;A2生物 33+43;A-Level生物：13+23+33+43

　　04

　　未來可從事相關(guān)職業(yè)

　　學(xué)生選修地理可以在大學(xué)選擇他們有興趣的相關(guān)專業(yè)。學(xué)生選擇主修人文地理學(xué)的可以學(xué)習(xí)人口統(tǒng)計學(xué)，城市規(guī)劃，發(fā)展學(xué)，旅游，運輸，工業(yè)選址等學(xué)科。選擇主修自然地理學(xué)的學(xué)生可以攻讀生物地理，氣候?qū)W，水文學(xué)，土壤科學(xué)，地形學(xué)。還有一個熱門專業(yè)是空間信息科學(xué)，主要學(xué)習(xí)的是遠(yuǎn)程感應(yīng)，地理信息科學(xué)，空間分析和模擬，還有地理制圖學(xué)。學(xué)生需要針對他們所選的就業(yè)行業(yè)，主攻一個領(lǐng)域。對于日益突出的人口形態(tài)的當(dāng)代問題，環(huán)境惡化。城鎮(zhèn)發(fā)展，地理學(xué)開始變得越來越重要?？臻g訊息學(xué)的新技術(shù)同事也創(chuàng)造了跟多的就業(yè)機會。

　　Alevel選課建議

　　S

　　01

　　數(shù)學(xué)+高等數(shù)學(xué)+物理

　　數(shù)學(xué)作為百搭必選A-Level科目，能為申請大學(xué)專業(yè)提供廣泛的選擇，但A-Level數(shù)學(xué)最好能沖刺達(dá)到A*作為選修A-Level高等數(shù)學(xué)的前提條件(基于A-Level純數(shù)3的學(xué)習(xí)情況而定)。該組合均為過硬的學(xué)科可適用于G5及以上的大學(xué)。

　　該組合能清晰展示出數(shù)學(xué)和邏輯能力，有機會在頂尖大學(xué)修讀廣泛的工程、計算機科學(xué)和數(shù)據(jù)分析等相關(guān)專業(yè)。

　　02

　　數(shù)學(xué)+計算機科學(xué)+物理

　　技術(shù)的飛速發(fā)展的今天，計算機科學(xué)專業(yè)高度重視，每所大學(xué)需要能夠適應(yīng)時代發(fā)展并能完成任務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生，該組合更傾向于物理學(xué)、計算機科學(xué)和許多大學(xué)的理科專業(yè)。目前，計算機專業(yè)火爆，受到很多大學(xué)的高度重視。該組合充分展示學(xué)生的邏輯思維能力，大學(xué)也青睞學(xué)術(shù)型人才特別是擁有科學(xué)方面A-Level成績的學(xué)生。

　　03

　　數(shù)學(xué)+化學(xué)+生物

　　對于希望在英國大學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，這是至關(guān)重要的學(xué)科組合。很多醫(yī)學(xué)會要求學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以及化學(xué)和生物學(xué)中的至少一門或者兩門學(xué)科。化學(xué)和生物學(xué)可以很好地融合在一起，因為它們都是科學(xué)類課程，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容之間有密切聯(lián)系。數(shù)學(xué)課程作為基礎(chǔ)課程，為該一組合提供了分析問題，結(jié)局問題的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和邏輯能力。

　　04

　　數(shù)學(xué)+經(jīng)濟(jì)+商科

　　如果想要申請會計、經(jīng)濟(jì)學(xué)或其他相關(guān)大學(xué)專業(yè)，該一組合就相當(dāng)適合。英國的各所大學(xué)都青睞具有廣泛才能和學(xué)科知識的學(xué)生，商科和經(jīng)濟(jì)學(xué)都可以提高專業(yè)領(lǐng)域的知識儲備，數(shù)學(xué)是一門輔助的學(xué)科，它將使你更輕松地申請頂尖大學(xué)，這三個A-Level學(xué)科結(jié)合了讀寫能力和數(shù)學(xué)技能，這些科目都被英國大學(xué)高度重視。攻讀這些A-Level課程的學(xué)生通常會繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)或商業(yè)相關(guān)的學(xué)位。

　　05

　　數(shù)學(xué)+高等數(shù)學(xué)+經(jīng)濟(jì)

　　本科目標(biāo)金融、經(jīng)濟(jì)、會計、金融管理等專業(yè)的且數(shù)學(xué)能力強的學(xué)生比較適合該一組合，該組合對學(xué)生的數(shù)字能力、分析、闡述和溝通能力的培養(yǎng)，這些都是大學(xué)非?？粗氐摹?/span>

　　犀之牛Alevel課程介紹

　　犀之牛全日制Alevel課程全日制優(yōu)勢

　　Alevel課程A/A*獲得者、英國G5名師傳授總結(jié)知識，分析高分技巧。不走彎路，更短的時間，更快的進(jìn)步。

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　　提供托福/雅思課程，申請所需全部考試一站式規(guī)劃+學(xué)習(xí)。

　　Alevel課程

　　2年制: 小班授課，4科+選修，9月入學(xué)

　　1.5年制: 小班授課，4科，入學(xué)時間:6月/12月入學(xué)

　　1年制: 小班授課，4科，9月入學(xué)

　　Alevel全日制招生對象

　　1??國際學(xué)校在讀生10-11年級

　　2??體制內(nèi)高中生

　　3??不適應(yīng)國際學(xué)校的10-12年級學(xué)生