為什么要選擇ALevel脫產(chǎn)？關(guān)于ALevel脫產(chǎn)的十問十答！

　　近幾年越來越多同學(xué)選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)Alevel全日制課程，快速提升成績(jī)，為什么大家要選擇ALevel脫產(chǎn)?哪些學(xué)生適合脫產(chǎn)學(xué)ALevel?ALevel脫產(chǎn)需要學(xué)習(xí)多久?Alevel脫產(chǎn)費(fèi)用高嗎?ALevel脫產(chǎn)去國(guó)際學(xué)校學(xué)還是機(jī)構(gòu)學(xué)?關(guān)于ALevel脫產(chǎn)的十問十答來啦!下面我們給大家一文講清楚!

　　什么是Alevel脫產(chǎn)?

　　ALevel脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，意味著學(xué)生暫時(shí)脫離常規(guī)學(xué)校的日常教學(xué)安排，專注于ALevel課程的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，通常是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)ｉT的預(yù)科學(xué)校進(jìn)行。

　　這種學(xué)習(xí)方式以其集中化、高強(qiáng)度的特點(diǎn)，旨在短時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生大幅提升學(xué)術(shù)能力，尤其是針對(duì)那些在特定科目上希望取得突破的學(xué)生。

　　為什么選擇ALevel脫產(chǎn)?

　　Alevel成績(jī)?cè)礁撸?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)越大，想要高效提升Alevel成績(jī)，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是非常高效的方法之一。

　　通過脫產(chǎn)學(xué)Alevel，相當(dāng)于比別人多了不止一倍的時(shí)間，時(shí)間集中，成績(jī)自然比別人提升的快和高。
 

　　脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和在校學(xué)習(xí)相比，有哪些優(yōu)勢(shì)呢?

　　1、定制化教學(xué)

　　脫產(chǎn)學(xué)習(xí)能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供一對(duì)一或小班化授課，確保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。國(guó)際學(xué)校的學(xué)生群體更加多元化，教師難以對(duì)每位學(xué)生給予同等的關(guān)注。

　　除此之外，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)還具備高度的集中性和靈活性，可以根據(jù)學(xué)生情況匹配更加合適的師資力量和教學(xué)規(guī)劃方案，確保學(xué)生能快速達(dá)成學(xué)習(xí)結(jié)果。
 

　　2、時(shí)間與成本

　　時(shí)間方面，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的周期靈活，可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，同時(shí)由于課程設(shè)置的集中性，通常1.5~2年就可以學(xué)完申請(qǐng)所需的3~4門課程，在整體時(shí)間上比選擇國(guó)際學(xué)校的同齡人更具優(yōu)勢(shì)，而節(jié)省的時(shí)間，可以幫助學(xué)生更早進(jìn)入本科學(xué)習(xí)，或集中準(zhǔn)備科研、競(jìng)賽等其他方面的背景，進(jìn)而在院校申請(qǐng)時(shí)具有更大的優(yōu)勢(shì)和選擇權(quán)。

　　成本方面，選擇國(guó)際學(xué)校，如果無法跟上學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度，往往依然需要選擇校外補(bǔ)習(xí)， 而直接選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，既可以規(guī)避這個(gè)問題，同時(shí)由于機(jī)構(gòu)通常沒有高昂的校園建設(shè)和管理費(fèi)用，學(xué)費(fèi)本身也相對(duì)更有優(yōu)勢(shì)。
 

　　3、提前出分

　　由于國(guó)際學(xué)校課程設(shè)置需要考慮絕大部分學(xué)生的情況，因此無法根據(jù)個(gè)人的需求安排學(xué)科的先后順序。同時(shí)，因?yàn)榻虒W(xué)節(jié)奏的問題，導(dǎo)致在面臨本科申請(qǐng)時(shí)，部分學(xué)科只能提交A-Level預(yù)估分進(jìn)行申請(qǐng)，進(jìn)而導(dǎo)致我們無法申請(qǐng)新加坡等不接受預(yù)估分申請(qǐng)的國(guó)家。

　　選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，可以將申請(qǐng)規(guī)劃前置，根據(jù)目標(biāo)國(guó)家、院校、專業(yè)的要求，倒推課程設(shè)置，加上脫產(chǎn)學(xué)習(xí)周期更短的優(yōu)勢(shì)，可以確保學(xué)生能拿到最終的正式成績(jī)后，依然有充足的時(shí)間提交成績(jī)、完成申請(qǐng)，進(jìn)而在申請(qǐng)選擇上，覆蓋更多的國(guó)家和院校。

　　哪些學(xué)生什么適合AL脫產(chǎn)?

　　ALevel脫產(chǎn)適合學(xué)生特點(diǎn):

　　體制內(nèi)高二高三在讀學(xué)生，想改變路線，申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，可以轉(zhuǎn)軌Alevel

　　高考結(jié)束或大學(xué)在讀，想申請(qǐng)國(guó)外本科直升

　　國(guó)際校或英高在讀，但在學(xué)校成績(jī)一般，對(duì)師資不滿意

　　英國(guó)高中回國(guó)，不想中斷Alevel學(xué)習(xí)。

　　重讀重申

　　關(guān)于ALevel脫產(chǎn)的十問十答

　　1、ALevel脫產(chǎn)費(fèi)用貴嗎?

　　ALevel脫產(chǎn)費(fèi)用較國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)便宜不少。

　　國(guó)際學(xué)校3年：45-75w不包含學(xué)科補(bǔ)習(xí)/語言培訓(xùn)/留學(xué)中介/夏校等，且全程無規(guī)劃，無輔導(dǎo)監(jiān)督，全程花費(fèi)在150-200萬之間。

　　ALevel全日制機(jī)構(gòu)：ALevel脫產(chǎn)全日制課程費(fèi)用相對(duì)透明，老師會(huì)根據(jù)孩子的課程需求和基礎(chǔ)水平不同，定制的ALevel學(xué)習(xí)規(guī)劃也會(huì)有所區(qū)別，費(fèi)用在15-30w左右。

　　不過我們的ALevel脫產(chǎn)規(guī)劃不僅包括ALevel科目的學(xué)習(xí)，還有競(jìng)賽背提、雅思托福和留學(xué)規(guī)劃服務(wù)，老師可以根據(jù)孩子一直以來的學(xué)習(xí)情況針對(duì)性給出學(xué)習(xí)規(guī)劃。
 

　　2、ALevel脫產(chǎn)高中學(xué)籍怎么班?

　　ALevel是英國(guó)高中生的文憑證明，如果學(xué)生確定要去海外的大學(xué)，完成了3門ALevel考試并及格的話，就相當(dāng)于獲得了英國(guó)高中畢業(yè)證書。有沒有高中學(xué)籍不影響。但是學(xué)校如果能掛學(xué)籍就掛著，不要放棄學(xué)籍，如果中途后悔出國(guó)了，想高考在國(guó)內(nèi)發(fā)展，有高中學(xué)籍還能回去。
 

　　3、ALevel脫產(chǎn)需要花多長(zhǎng)時(shí)間?

　　一門的學(xué)習(xí)時(shí)間大概是120-150課時(shí)，但是具體要看學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，這個(gè)要考慮學(xué)生年紀(jì)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，進(jìn)行測(cè)試評(píng)估后才能做具體時(shí)間規(guī)劃，如果是在高二脫產(chǎn)ALevel基礎(chǔ)好的同學(xué)一年半或者一年就可以完成課程的學(xué)習(xí)。
 

　　4、ALevel脫產(chǎn)，GPA怎么辦?

　　如果申請(qǐng)英國(guó)或者澳洲大學(xué)的話，不用GPA的成績(jī)，可以直接用ALevel成績(jī)申請(qǐng)，但是如果申請(qǐng)北美的大學(xué)，最好有學(xué)校開的GPA，脫產(chǎn)的話是沒有GPA的，機(jī)構(gòu)開的GPA不太認(rèn)可。
 

　　5、ALevel脫產(chǎn)可以申請(qǐng)哪些大學(xué)?

　　英國(guó)，美國(guó)，加拿大，新加坡，澳洲，中國(guó)香港等國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)都可以申請(qǐng)。
 

　　6、ALevel脫產(chǎn)在機(jī)構(gòu)學(xué)，影響大學(xué)的申請(qǐng)嗎?

　　ALevel脫產(chǎn)不會(huì)影響大學(xué)的申請(qǐng)，只要ALevel成績(jī)符合你申請(qǐng)大學(xué)的專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)就行。
 

　　7、ALevel脫產(chǎn)有哪些利弊?

　　優(yōu)勢(shì)是可以自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間，也可以結(jié)合自己的興趣和能力選擇適合自己的課程和老師，費(fèi)用也比較低。

　　劣勢(shì)是沒有機(jī)會(huì)體驗(yàn)學(xué)校的資源和環(huán)境，社交機(jī)會(huì)比較少，要求學(xué)生的自律性和規(guī)劃能力比較強(qiáng)。
 

　　8、在ALevel脫產(chǎn)有什么優(yōu)勢(shì)?

　　效率高

　　能迅速就讀，小班教學(xué)效率高，全日制課程知識(shí)點(diǎn)更密集，進(jìn)度快，能短時(shí)間高效率完成A-Level出分任務(wù)。

　　一對(duì)一定制化服務(wù)

　　一對(duì)一定制化服務(wù)，升學(xué)指導(dǎo)/語言培訓(xùn)/學(xué)科/競(jìng)賽/課外活動(dòng)/報(bào)考服務(wù)等一體化，保障學(xué)習(xí)避免在學(xué)?？荚嚤粔悍?。

　　資源傾斜

　　資源傾斜，專攻A-Level課程的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師、專為學(xué)習(xí)A-Level課程設(shè)計(jì)的課堂規(guī)劃、各類輔導(dǎo)資料，專業(yè)的升學(xué)老師為學(xué)生進(jìn)行申請(qǐng)規(guī)劃和指導(dǎo)。

　　花費(fèi)更少

　　學(xué)費(fèi)適中，時(shí)間短，提升快。
 

　　9、ALevel脫產(chǎn)要怎么規(guī)劃?

　　要確定好自己的出國(guó)時(shí)間，要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)能力規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。要根據(jù)之后要申請(qǐng)的國(guó)家，專業(yè)，院校選擇自己合適的科目。
 

　　10、選ALevel脫產(chǎn)還是國(guó)際學(xué)校?

　　適合國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生：

　　成績(jī)好，能考進(jìn)頭部的國(guó)際學(xué)校

　　注重學(xué)習(xí)氛圍和校園系統(tǒng)

　　能去的國(guó)際學(xué)校滿足你的申請(qǐng)要求
 

　　適合去機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的學(xué)生：

　　國(guó)際學(xué)校水平達(dá)不到學(xué)生的要求或者跟不上學(xué)校節(jié)奏

　　學(xué)生所在的學(xué)校，本身升學(xué)有優(yōu)勢(shì)，但是發(fā)現(xiàn)跟上進(jìn)程有點(diǎn)困難或者課程體系不適合自己

　　國(guó)內(nèi)普通公立學(xué)校就讀，成績(jī)一般，想轉(zhuǎn)換賽道出國(guó)留學(xué)，需額外準(zhǔn)備國(guó)際課程，選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)A-Level。

　　希望沖擊頂尖大學(xué)，如英國(guó)牛津、劍橋、美國(guó)常春藤盟校，需要刷到A*/A，通過A-Level優(yōu)異成績(jī)提升競(jìng)爭(zhēng)力。

　　選擇Alevel脫產(chǎn)應(yīng)注意哪些問題

　　1、師資力量

　　選擇 Alevel 脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)時(shí)，師資力量是一個(gè)重要的考慮因素。了解機(jī)構(gòu)的教師團(tuán)隊(duì)是否由經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高的教師組成。可以查看教師的資質(zhì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果等方面的信息，確保教師能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

　　2、教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是衡量一個(gè)脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)好壞的關(guān)鍵指標(biāo)?？梢酝ㄟ^了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)方法、教學(xué)管理、學(xué)生成績(jī)等方面的情況，評(píng)估機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量。此外，還可以參考其他學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)和反饋，了解機(jī)構(gòu)的口碑和信譽(yù)。

　　3、課程設(shè)置

　　不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo)，因此選擇脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要關(guān)注機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否能夠滿足自己的需求。了解機(jī)構(gòu)是否提供個(gè)性化的課程方案、是否有豐富的選修課程、是否有針對(duì)不同考試局的課程等。

　　4、教學(xué)設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境

　　良好的教學(xué)設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境可以為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。考察機(jī)構(gòu)的教學(xué)設(shè)施是否齊全、先進(jìn)，學(xué)習(xí)環(huán)境是否舒適、安靜。同時(shí)，也要關(guān)注機(jī)構(gòu)的安全管理和后勤保障等方面的情況。

　　ALEVEL全日制脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好呢?犀牛AL脫產(chǎn)出分案例有很多，AL脫產(chǎn)模式也相對(duì)很成熟了，AL脫產(chǎn)首選犀牛，下面我們來看看犀牛Alevel全日制課程有什么優(yōu)勢(shì)?

　　犀牛ALevel脫產(chǎn)全日制招生中

　　助力每個(gè)渴望進(jìn)入世界名校的學(xué)生!

　　多年國(guó)際教育領(lǐng)跑，一站式備考規(guī)劃

　　海內(nèi)外碩博師資教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，緊跟時(shí)事變化

　　小班or1v1精準(zhǔn)教學(xué)，關(guān)注每個(gè)孩子優(yōu)劣勢(shì)

　　根據(jù)實(shí)際情況制定專屬備考/學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)查缺補(bǔ)漏

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　　犀牛AL脫產(chǎn)—AL教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富碩博師資

　　教師團(tuán)隊(duì)通過層層嚴(yán)格選拔和持續(xù)的培訓(xùn)，保障高質(zhì)量和穩(wěn)定的教學(xué)輸出。具有豐富的A-Level教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深諳考試題型變化，助力學(xué)生在考試中取得高分。

　　教學(xué)團(tuán)隊(duì)老師豐富，犀牛老師來自包括劍橋大學(xué)、斯坦福大學(xué)、北京大學(xué)、美國(guó)康奈爾大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)等學(xué)府，各科可輔導(dǎo)!

　　犀牛AL脫產(chǎn)— 一站式升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)

　　犀牛國(guó)際教育ALevel全日制脫產(chǎn)課程，語言教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)際課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、背提指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，完善的一站式留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)體系，在犀牛教育能一次性搞定留學(xué)申請(qǐng)。

　　我們?cè)O(shè)置有教學(xué)管理部，對(duì)比新舊大綱、優(yōu)化教學(xué)流程、細(xì)致教學(xué)動(dòng)作、完善歷年真題、提升教學(xué)服務(wù)。

　　犀牛AL脫產(chǎn)——教研服務(wù)做支撐

　　使用教材為英國(guó)正版教材，同時(shí)犀牛還研發(fā)了適合中國(guó)學(xué)員學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)教材;蕞大限度保障學(xué)員的教學(xué)內(nèi)容和環(huán)境與國(guó)外銜接。