發(fā)布時(shí)間:2024-09-24 11:50:25 編輯:言言來源:網(wǎng)絡(luò)
為什么要參加AMC10競賽?
展現(xiàn)個(gè)人差異性
在高級別競賽中獲得金牌或一等獎(jiǎng)的考生通常在標(biāo)準(zhǔn)化考試中也表現(xiàn)出色。這導(dǎo)致一些名校越來越不重視標(biāo)準(zhǔn)化考試成績,轉(zhuǎn)而使用競賽成績來評估考生的能力。
對于優(yōu)秀學(xué)生來說,標(biāo)準(zhǔn)化成績無法有效區(qū)分他們的能力水平,而競賽獎(jiǎng)項(xiàng)能夠更好地展現(xiàn)個(gè)人的差異性。
促進(jìn)國際學(xué)科學(xué)習(xí)
國際學(xué)科和國際競賽的知識(shí)點(diǎn)大部分是相互重疊的。參加AMC競賽可以幫助學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)國際學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和思維模式,從而更好地應(yīng)對校內(nèi)課程。
申請名校需要AMC競賽成績
一些世界知名學(xué)府,如加州大學(xué),已宣布在未來五年逐漸取消標(biāo)準(zhǔn)化考試。而麻省理工學(xué)院、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)等名校的申請界面也提供了填寫AMC10/12/AIME成績的選項(xiàng),這表明這些學(xué)校將AMC競賽成績作為申請?jiān)u估的重要參考依據(jù)。
什么是PreAMC10課程?
Pre顧名思義是開始前的銜接,所以其實(shí)Pre-AMC10課程的定位就是銜接AMC8和AMC10.從而對應(yīng)的適合人群就知道啦——6升7、7升8、或者8升9.再具體一點(diǎn)就是具備初一、初二數(shù)學(xué)能力的學(xué)生!
學(xué)習(xí)Pre-AMC10課程孩子建議參加2025年11月AMC10考試,犀牛PRE-AMC10入班標(biāo)準(zhǔn)AMC8取得17分以上或Pre-AMC10前測答對4題及以上,由于Pre-AMC10課程針對初一初二孩子量身打造,就會(huì)有家長疑惑為什么不參加AMC8呢?
對于這階段學(xué)生,其實(shí)有一部分參加AMC8也是可以的,那為什么不選擇AMC8課程呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)pre-AMC10并不耽誤AMC8的備考,考點(diǎn)進(jìn)階,難度進(jìn)階,再參加AMC8不就是降維打擊嘛!
除此之外Pre-AMC10的目的主要是通過一階段的學(xué)習(xí),以補(bǔ)充基礎(chǔ)能力為切入口,不僅應(yīng)試,更是以綜合數(shù)學(xué)能力提升為基準(zhǔn)!
為什么選擇Pre-AMC10課程?
初二階段的知識(shí)點(diǎn)比較廣,且有一定的難度,積累起來較慢,如沒有針對性的去補(bǔ)充,提升起來會(huì)比較耗費(fèi)時(shí)間,Pre-AMC10的課程前期就是以AMC10為體系,針對性的去補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)模塊。
如果直接學(xué)習(xí)AMC10的課程前期數(shù)論模塊高級代數(shù)等模能夠跟得上,但是到了立體幾何模塊時(shí)就像聽天書,究其原因是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢靠,基礎(chǔ)是決定出分的關(guān)鍵。
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犀牛Pre AMC10課程
Pre-AMC10的課程內(nèi)容會(huì)全方位無死角的從基礎(chǔ)模塊開始梳理,循序漸進(jìn)的去提升學(xué)員的數(shù)學(xué)能力,通過整個(gè)課程的學(xué)習(xí),不僅能夠達(dá)到晉級AIME的能力,還間接提前學(xué)習(xí)了國內(nèi)外初中的知識(shí)模塊,對于學(xué)員在接下里的校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,也有極大的幫助。
適合學(xué)生
6升7、7升8 或具備初一、初二數(shù)學(xué)能力的學(xué)員
入班標(biāo)準(zhǔn)
AMC8 取得17分以上或Pre-AMC10前測答對4題及以上
Pre-AMC10學(xué)習(xí)過程
PRE段
授課內(nèi)容:PRE-AMC10代數(shù)基礎(chǔ)
PRE-AMC10基礎(chǔ)段
授課內(nèi)容:各個(gè)章節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)梳理
PRE-AMC10 強(qiáng)化段
授課內(nèi)容:專題分類講解(代數(shù)/幾何/數(shù)論/概率/排列組合)
PRE-AMC10沖刺段
授課內(nèi)容:考點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,真題??键c(diǎn)評,考場技巧點(diǎn)撥
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