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發(fā)布時(shí)間：2024-09-30 09:55:37 編輯：木子來(lái)源：犀牛國(guó)際教育
雖然AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽是針對(duì)8年級(jí)及以下學(xué)生，但是從國(guó)內(nèi)近年來(lái)參賽的年級(jí)來(lái)看，參加AMC8的學(xué)生群體主要集中在4-6年級(jí)，這主要是由于AMC8是很多國(guó)際學(xué)校和上海三公小升初招生的加分項(xiàng)。
從MAA官網(wǎng)給出的數(shù)據(jù)來(lái)看，AMC8并不只有8年級(jí)的學(xué)生在參加，近兩年來(lái)，AMC8呈現(xiàn)出低齡內(nèi)卷的趨勢(shì)。大量4年級(jí)以下的低齡生正在嘗試這一賽道。
一般情況，不建議三年級(jí)以下參加AMC8
首先，年級(jí)不是評(píng)判的主要因素，應(yīng)該分析學(xué)生當(dāng)前的基礎(chǔ)情況。
如果學(xué)生已經(jīng)掌握了整數(shù)的四則運(yùn)算及周長(zhǎng)面積計(jì)算的相關(guān)知識(shí)→學(xué)習(xí)AMC8；
沒(méi)有掌握整數(shù)的四則運(yùn)算及周長(zhǎng)面積計(jì)算 → 學(xué)習(xí)袋鼠數(shù)學(xué)。
對(duì)于3-5年級(jí)的學(xué)生，他們符合AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的參賽資格。然而，參加這一競(jìng)賽需要確保學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，如果學(xué)生已經(jīng)接觸過(guò)小學(xué)奧數(shù)或提前學(xué)習(xí)了初中數(shù)學(xué)知識(shí)，他們將有充分的準(zhǔn)備參加AMC8。
不建議準(zhǔn)備AMC8，建議袋鼠競(jìng)賽入手。
應(yīng)制定長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。建議先補(bǔ)充AMC8相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，熟悉考試內(nèi)容，然后再進(jìn)行參賽準(zhǔn)備，這個(gè)過(guò)程可能需要大約一年的時(shí)間。
對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，可以考慮參加Pre-AMC8，以完善AMC8的知識(shí)體系。
已具備一定的數(shù)學(xué)理解能力，很多學(xué)生也在學(xué)習(xí)奧數(shù)，這為他們參加AMC8打下了良好的基礎(chǔ)。
特別是那些計(jì)劃備考上海三公的學(xué)生，建議在四年級(jí)時(shí)參加一次AMC8，如果未能獲獎(jiǎng)，五年級(jí)還有機(jī)會(huì)再次嘗試，以便在三公招生前獲得成績(jī)。
如果沒(méi)有AMC8的基礎(chǔ)，可以考慮參加AMC8全程班，系統(tǒng)提升基礎(chǔ)知識(shí)和競(jìng)賽能力。
通常已掌握了AMC8考察的知識(shí)點(diǎn)，他們需要的是提高答題技巧和積累參賽經(jīng)驗(yàn)。
可以進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)面，并專注于提升數(shù)學(xué)思維能力。
建議在參賽前進(jìn)行AMC8的模擬測(cè)試，全面評(píng)估自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，然后專注于提升解題技巧和數(shù)學(xué)思維。
犀牛國(guó)際針對(duì)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽設(shè)計(jì)了多樣化的培訓(xùn)課程，包括Pre-AMC8、AMC8基礎(chǔ)班、AMC8強(qiáng)化班和AMC8沖刺班，以滿足不同年級(jí)和基礎(chǔ)學(xué)生的需求。
入班前，我們會(huì)根據(jù)前測(cè)卷情況評(píng)估學(xué)員數(shù)學(xué)基礎(chǔ)水平，根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)分配適合的班級(jí)。
前測(cè)卷達(dá)到4分：建議學(xué)生學(xué)習(xí)Pre-AMC8課程
前測(cè)卷達(dá)到13分以上：可以直接學(xué)習(xí)AMC8課程
Pre-AMC8課程：適合3-4年級(jí)的學(xué)生，旨在為他們打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，并引導(dǎo)他們逐步接觸和適應(yīng)AMC8的競(jìng)賽氛圍。
AMC8課程：適合5-6年級(jí)的學(xué)生，我們則推出了更為豐富的課程選擇，包括AMC8基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班和沖刺班。
