“公認(rèn)最難” 的IB課程到底學(xué)些什么，一篇帶你了解IB課程是什么！

IB課程體系

lB(lnternational Baccalaureate)課程是由國際文憑組織IBO為全球?qū)W生開設(shè)的從幼兒園到大學(xué)預(yù)科(3-19歲)的課程。IB體系廣泛吸收當(dāng)代許多發(fā)達國家主流課程的優(yōu)點，不以世界上任何一國家的課程體系為基礎(chǔ)，宗旨在為學(xué)生提供終生教育。我們平常所說的IB，一般指高中階段的教育，即為期兩年的IBDP。

IB課程體系

每一門課程又分為高級課程HL(Higher、Level)和普通課程SL(Standard Level)對于高等級的課程學(xué)生被要求完成至少個240小時的課程。每個學(xué)生至少要選擇3門HL(高級)課程，有能力的學(xué)生可以選擇4門HL(高級)課程。

六大學(xué)科組合

1.語言A（通常是學(xué)生的母語）

文學(xué)、語言與文學(xué)、文學(xué)與表演;

中國的IB學(xué)生一般選中文或者英語，即自己能夠掌握的最好語種。其教學(xué)的重點不局限于語言水平的提升，更旨在通過文學(xué)鑒賞，提升學(xué)生的語言能力。

2.語言B(外語）

語言習(xí)得，分為語言初學(xué)者AB(SL)、語言B(SL和HL)、古典語言;

第二語言習(xí)得課程重點訓(xùn)練學(xué)生對語言的運用能力，如進行書面與口頭表達?？谡Z和書面考試也是這一學(xué)科的兩大考核方式。

3.人文與社會學(xué)

(SL/HL)：商業(yè)、經(jīng)濟、地理、全球政治、歷史、IT信息技術(shù)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會與文化人類學(xué);(SL)：世界宗教。

4.實驗科學(xué)

分為生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、設(shè)計技術(shù)、環(huán)境系統(tǒng)、體育和健康科學(xué)，計算機科學(xué)。

5.數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)研習(xí)(標(biāo)準(zhǔn)程度)、數(shù)學(xué)(標(biāo)準(zhǔn)程度)、數(shù)學(xué)(高級程度)、進階數(shù)學(xué)(高級程度)。

6.藝術(shù)

藝術(shù)包括舞蹈、電影、音樂、戲劇、視覺藝術(shù);

學(xué)生可以從《第二語言、人文與社會學(xué)、實驗科學(xué)》中選修額外的科目，而不是藝術(shù)。

三大課程

TOK(Theory ofKnowledge)知識理論

TOK是一門必修的跨學(xué)科課程，這門課程并不是學(xué)習(xí)具體的知識，而是去培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，鼓勵學(xué)生對進行質(zhì)疑，防止主觀臆斷和固有偏見，增強學(xué)生以理性基礎(chǔ)進行分析和表達的能力。簡單的說就是讓學(xué)生“bao'fu學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)以及如何思考”最終需要學(xué)生完成一篇論文以及一次演講。

論文:撰寫一篇1200~1600詞的論文。

演講:在知識理論范圍內(nèi)自選題目演講，可選擇個人演講(時長15分鐘)或小組合作(上限3人，時長30分鐘)。

EE(Extended Essay)拓展論文

EE要求學(xué)生在6門學(xué)科課程中任選一門進行獨立研究，在一年左右的時間內(nèi)完成一篇不超過4000詞的論文。

CAS(Creativity，Action，Service)創(chuàng)造、行動與服務(wù)

CAS鼓勵學(xué)生進行創(chuàng)新，提高藝術(shù)修養(yǎng)，進行堅持不懈的鍛煉關(guān)心他人，發(fā)揮與別人合作的精神。學(xué)生需要在兩年時間內(nèi)完成總計150小時的社會實踐活動。這項課程不計入最后評分但學(xué)生如果不完成則無法順利取得Diploma。

IB課程分?jǐn)?shù)計算

IB課程分?jǐn)?shù)計算

IB課程最后的滿分為45分，其中六個學(xué)科領(lǐng)域的課程占42分，單科滿分7分，三門核心課程占33分。而這六個學(xué)科的分?jǐn)?shù)評定又分為內(nèi)部測評(IA，InternalAssessment)和外部測評(EA,External Assessment)。

內(nèi)部測評在校內(nèi)進行，主要考察語言表達，科學(xué)實驗，數(shù)學(xué)調(diào)研，以及藝術(shù)課的表演等等，占該科目總分的20%-30%外部測評由IBO命題統(tǒng)考，在兩年結(jié)束后進行，也就是我們常常會說“IB大考”，考卷寄送至海外批改，卷面分?jǐn)?shù)占單科總成績的70%-80%。

而內(nèi)外兩部分合起來，并按照對應(yīng)的換算方式換算成7分制，也就是最終這一科目取得的分?jǐn)?shù)啦。

IB課程的優(yōu)勢

權(quán)威性大，認(rèn)可度高

IB課程體系為全球所認(rèn)可，全球4000多所大學(xué)都承認(rèn)IB文憑證書，不僅將其納入考核標(biāo)準(zhǔn)之中，還將其視為發(fā)放獎學(xué)金的依據(jù)之一。

全面均衡發(fā)展

AP、A-level這些課程體系還可以根據(jù)學(xué)生的喜好隨便選課，可IB需要在6大學(xué)科領(lǐng)域分別選課，這鼓勵了學(xué)生的全方面發(fā)展。

大學(xué)錄取優(yōu)勢

在錄取中，名牌大學(xué)錄取IB畢業(yè)生比例較高，IBO曾對美國名校本科新生錄取率進行調(diào)查，顯示IB學(xué)生的錄取率遠高于平均錄取率。

不適合選擇IB課程的學(xué)生

不適合偏科生

IB要求學(xué)生學(xué)習(xí)6門課程，全方位的學(xué)習(xí)所以不適合偏科的學(xué)生。

不適合英文不好拍寫作的學(xué)生

IB英文要求高，且涉及大量寫作，不適合英文差或不喜歡寫作的學(xué)生。

不適合成績較弱的學(xué)生:

IB體系的成績認(rèn)可度高且強度大不適合成績較弱的學(xué)生。

選課需謹(jǐn)慎

如果申請英國，新加坡香港，歐洲等國家，各個專業(yè)對IB高階課程的選擇是有要求的，甚至高階單科的分?jǐn)?shù)也是有具體要求的。

不適合成績不穩(wěn)定的學(xué)生

IB成績在高三6、7月初，申請的時候是使用預(yù)估分，最終成績沒有達到預(yù)估分可能無法入學(xué)。

犀牛教育IB課程培訓(xùn)輔導(dǎo)

犀牛國際針對不同IB課程學(xué)習(xí)階段的同學(xué)，開設(shè)了多個IB課程輔導(dǎo)科目，課程線上線下同步教學(xué)。

?課程類型：3-6人小班授課/一對一授課模式

?授課模式：在線面授均可

?授課語言：中英雙語教學(xué)/純英文授課

?開設(shè)科目：主要開設(shè)有物、數(shù)、化、生、經(jīng)、計算機等科目

?犀牛教育IB課程師資：

?犀牛教育線下校區(qū)：

犀牛目前在上海、北京、合肥、深圳、廣州、南京、蘇州、無錫、青島、杭州、武漢、成都、寧波、重慶、天津、香港、大連等多地開設(shè)線下校區(qū)，其他地區(qū)可參加線上課程。