發(fā)布時間:2024-03-29 10:52:45 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
上海三公英語和數(shù)學需要什么水平
01
■上海三公英語和數(shù)學水平統(tǒng)計
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英語能力證明是三公申請必要的,在眾多的英語證書中,哪個證書更有幫助?據(jù)不完全統(tǒng)計,在調查的175個數(shù)據(jù)中,86%的學生都有小托福的證書,并且,其中850分以上的學生就占到了46%。
小托福是ETS托福家族的一員,針對小初學生,有以下優(yōu)點:①對標歐洲語言共同框架(CEFR)、②匹配藍思閱讀指數(shù)(Lexile)、③對照美國學生英文水平(U.S.Grade)、④用于學習成果階段性檢驗及國際升學指導。
● 數(shù)學:
在數(shù)學能力證明方面,有AMC數(shù)學競賽成績的學生占比達到了57%,而其中獲得20分以上的學生就有20%,15-19分的學生有35%,此外,甚至還有學生獲得了AMC10數(shù)學競賽的成績。
AMC8數(shù)學競賽是美國數(shù)學競賽,因為其難以均衡的題目設置,靈活的考察方式,結合課內、課外、奧數(shù)知識,對普娃牛娃均適用,解決了普通學生學不了奧數(shù)的問題,成為小升初新選擇。
建議沖刺三公的學生,AMC8成績穩(wěn)定到20分+;
● 機會項:
科創(chuàng):根據(jù)分析,在三公學校獲取面單數(shù)據(jù)中,獲得過科創(chuàng)獎項的學生占到了39%。
信息學競賽:而獲得信息學奧賽的獎項的學生,占到了18%,參賽學生相比數(shù)學和英語少,但絲毫不影響其在三公申請中的作用。
因此,獎項方面,推薦學生們參加AMC8、小托福、編程、科創(chuàng)類賽事~
■1-2年級學生
很多家長開始接觸到上海三公信息,有了三公的淺淺打算,不過這一階段不需要做任何準備,漸漸培養(yǎng)孩子英語和閱讀習慣就可以了。
■3-4年級學生
一方面要重視英語能力培養(yǎng),因為英語學習是要有長期詞匯和閱讀量的積累才能提升的。
另一方面要參加一些競賽試水,看看孩子數(shù)學能力,數(shù)學競賽方面可以挑戰(zhàn)袋鼠競賽金獎,或者備考AMC8競賽,初考AMC8競賽考到15分就很不錯了。
■5年級學生
針對上海三公備考,可以準備小托??荚?,同時提升英語讀寫能力,以應對上外等英文面試,還有數(shù)學方面要準備口奧,還要爭取AMC8競賽前1%獎項,如果有科創(chuàng)天賦的學生也可以參加藍橋杯等比賽,提升個人競爭力。
三公升學直通車
02
課程名稱 |
班型 |
小托福基礎班 |
3-6人班 |
小托福強化班 |
3-6人班 |
小托福全程班 |
3-6人班 |
■小托福課程
AMC8培訓課程安排 | ||
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課程 | 適合學生 | |
AMC8基礎A班 | 基礎一般的學生 | |
AMC8??键c評A班 | 需要刷題訓練的學生 | |
AMC8直通車A班(沖刺) | 學完基礎需要重點提升的學生 |
■AMC8數(shù)學競賽課程
?AMC基礎班(線上/線下)
全程班以講解知識點為主,采用獨家AMC教材,幫助學生在AMC準備初期,打好基礎,全面掌握考點,為后續(xù)考前沖刺做準備!
?AMC沖刺班(線上/線下)
在第一階段鞏固知識點的基礎上,結合歷年真題,進行模考點評,解決AMC備考過程中的重難點問題,查漏補缺,考前沖刺。專業(yè)老師講授解題技巧,讓學生在保證做題準確度的情況下,提升做題速度,沖擊高分
?AMC全程班(線上/線下)
適合基礎薄弱的學生,將基礎班和沖刺班一起學習。
■科創(chuàng)課程我們設置了Scratch創(chuàng)意課、Python全能課、C++普及課以及C++競賽課適應不同編程基礎的孩子,結合孩子的興趣特長、學校課程設置以及長期發(fā)展規(guī)劃等,因材施教。
我們專注AMC競賽輔導,我們在北京、上海、廣州、深圳、南京、杭州、蘇州、無錫、重慶、合肥、武漢、山東、濟南、成都 等城市均有線下校區(qū),線上線下同步授課,中英雙語/全英教學,基礎/強化/沖刺各種班型,滿足不同學員需求,助力學員沖分拿獎!
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化學競賽01-11
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