AP/A-level/IB三大課程體系的特點！

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   三大國際課程的特點

　　三大主流國際課程分析

　　我們現(xiàn)在詳細了解下這AP，A-level，IB三大課程體系的特點和內(nèi)容。

　　01英國高中課程--ALevel

　　AL英國高中課程(General Certificate of Education Advanced Level )簡稱A-Level課程，它是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程，是英國的全民課程體系，也是英國學生的大學入學考試課程，就像我國的高考一樣，A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。

　　AL課程體系的學制為2年：

　　第一年，AS水準，A1年級，學生通常選擇自己最擅長、感興趣、和未來所選擇專業(yè)有一定關聯(lián)性的4-5門課程，通過考試以后獲得AS證書。

　　第二年，AL水準，A2年級，學生可選擇AS水準中優(yōu)秀的至少3門課繼續(xù)攻讀，通過考試以后獲得A-Level證書。(絕大部分認可A-Level的大學，入學要求為3門課程的成績)

　　02全球認可度最高--IB

　　IB課程全稱為國際預科證書課程：International Baccalaureate Diploma Programme，簡稱IB課程，他是由國際文憑組織為高中生設計的一組為期兩年的課程。IB開設PYP(Primary Years Programme)小學項，MYP(Middle Years Programme)中學項目和DP(Diploma Programme)大學預科項目。

　　IB高中課程是為高中11和12年級學生設置的兩年制大學預科課程。IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系，廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。

　　IB課程體系

　　IB課程分配在六個基礎學科領域里，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。所有參加IB文憑項目的學生，必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習。每一門課程又分為高級課程HL(HigherLevel)和普通課程SL(StandardLevel).所選六門課中，三門必須是高級課程。

　　第一組：語言，學生的母語學習。

　　第二組：語言，母語以外的其他現(xiàn)代語。

　　第三組：人文科學，包括歷史、地理、經(jīng)濟 學、哲學、心理學等。

　　第四組：實驗科學，包括物理、化學、生物、環(huán)境工程等

　　第五組：數(shù)學，包括高級、中級和初級數(shù)學 。

　　第六組：藝術與選修，包括美術設計、音樂、戲劇藝術等。

　　IBDP由6個科目組構成，分別是：語言和文化學習;第二語言;個體與社會; 科學; 數(shù)學與藝術。學生還要完成知識論(TOK) ，拓展性論文(EE)，CAS 活動 。

　　03來自美國本土--AP

　　AP課程是"高級課程班"(AdvancedPlacement)的簡稱，是由美國大學委員(CEEB)會在美國高中設立的一個教育項目。旨在為成績優(yōu)秀天資聰穎的高中生提供機會，允許他們在高中時期提前選修大學水平的課程。AP課程通常由教學經(jīng)驗豐富的教師，根據(jù)CEEB制定的教學大綱予以授課，其難度相當于美國大一的基礎課程。

　　AP課程有38門學科，分為七大類，分別為：藝術類、英語類、歷史類、社會科學類、數(shù)學與計算機科學類、自然科學類、世界語言與文學類、以及頂石文憑項目類，具體課程如：“微積分”“物理”“化學”“經(jīng)濟”“英文”“寫作”“文學”“環(huán)境科學”“美國政治與政府”“美國歷史”“歐洲歷史”各種外語等。課程包括范圍很廣，每個科目課程學習一年，學生可根據(jù)學校規(guī)定和自身能力選修一門或多門課程。

　　難度上分為常規(guī)課程，榮譽課程及大學預修課程，大學預修課程就是大家熟知的AP課程，是基于美國高中課程上的“錦上添花”大學預修課，部分課程和學?？梢杂肁P成績換學分。