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IB課程7分怎么拿?如何高效學(xué)習(xí)拿高分?犀牛校外輔導(dǎo)培訓(xùn)班怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2024-03-27 09:59:23 編輯:Lisa來(lái)源:未知

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  IB國(guó)際課程體系幾乎可以說(shuō)是與國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育“背道而馳”,尤其對(duì)于那些由體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌到國(guó)際體系的學(xué)生們來(lái)說(shuō),適應(yīng)期不可謂不長(zhǎng),所以今天這篇文章給「已有計(jì)劃走轉(zhuǎn)軌路線」的家庭們分享一下IB學(xué)科備考過(guò)程中不可忽視的3大要素。

  應(yīng)試教育和IB體系的不同

  1、應(yīng)試教育:

  課本體系標(biāo)準(zhǔn)化

  教學(xué)大綱相對(duì)固定

  考試題型標(biāo)準(zhǔn)化題目

  2、IB體系:

  教材種類(lèi)繁多

  教師授課內(nèi)容和風(fēng)格各有所好

  論文寫(xiě)作艱澀難搞

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  綜上所述,IB課程體系的學(xué)生不僅需要會(huì)“學(xué)習(xí)”(這里指的是課本+作業(yè)+考試)還要會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃。

  這個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  1、選課——知優(yōu)劣

  IB國(guó)際學(xué)科選課的時(shí)候,一定要事先知道自己的長(zhǎng)短之處,喜歡(占50%)和能力(占50%)的平衡才是王道,否則等到考試屢屢失利,孩子的自信心是多少次補(bǔ)習(xí)都補(bǔ)不回來(lái)的。

  IB學(xué)科 選課規(guī)則

  6大學(xué)科分為:

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  3大核心課:TOK+EE+CAS

  TOK:也叫做知識(shí)理論,旨在讓學(xué)生結(jié)合特定的學(xué)科,運(yùn)用批判性思維來(lái)探索獲取知識(shí)的多種方式和途徑。考察形式以論文寫(xiě)作為主、口頭陳述為輔,對(duì)于很多不了解該課的學(xué)生而言非常玄乎。

  EE:在老師的指導(dǎo)下就自己感興趣的課題,完成約4000字左右的論文。

  CAS:需要學(xué)生參與完成150小時(shí)的課外活動(dòng)。

  熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的IB選課建議

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  2、新知識(shí)——自主學(xué)習(xí)

  IB國(guó)際學(xué)科的備考資料與國(guó)內(nèi)遍地都是高適配度的資料不同,IB生們需要自己搜索、篩選相關(guān)學(xué)習(xí)資源,期間也少不了要向老師和外部尋求幫助。

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  3、必要拓展——寫(xiě)作能力

  各門(mén)課程,加上TOEFLSATESSAY,大大小小十幾篇文章,無(wú)所不在的寫(xiě)作,分?jǐn)?shù)占比又高,對(duì)于打小只學(xué)習(xí)過(guò)模板式寫(xiě)作的同學(xué)來(lái)說(shuō),壓力不小。

  比如說(shuō)EE文章就必須具備六個(gè)要素。IBO的EE指南中已經(jīng)詳細(xì)給出了要求:

  1. 標(biāo)題頁(yè)(Title page)

  2. 內(nèi)容頁(yè)(Contents page)

  3. 導(dǎo)言(introduction)

  4. 文章正文(Body of the essay)

  5. 結(jié)論(Conclusion)

  6. 引用和參考書(shū)目(References and bibliography)

  除此之外,要想論文寫(xiě)得好,必須要“有內(nèi)容”,也就是要有“知識(shí)+思考+分析+觀點(diǎn)”。

  學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作除了有知識(shí)沉淀,語(yǔ)言流暢,更需要靈活運(yùn)用所搜集到的信息、數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)資料等進(jìn)行論據(jù)分析、批判性思考、有效表達(dá)觀點(diǎn)。因此從內(nèi)容方面要認(rèn)真考量:

  ● 如何根據(jù)選定的主題和所研究問(wèn)題準(zhǔn)備充足有效的內(nèi)容

  ● 如何選擇自己的研究方法

  ● 如何收集數(shù)據(jù)和文獻(xiàn),使自己的內(nèi)容形成內(nèi)在聯(lián)系,可以有效進(jìn)行下一步辯證研究討論

  無(wú)論數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、人文學(xué)科和社會(huì)科學(xué)中的任何學(xué)科,組織內(nèi)容的方式和內(nèi)在邏輯都相互貫通。所以搞清楚學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫(xiě)作,無(wú)論你偏文還是偏理,都會(huì)在寫(xiě)論文時(shí)有種打通任督二脈的暢快感受!以下三點(diǎn)請(qǐng)注意!

   不要在文章中總說(shuō)自己的主觀感覺(jué),而沒(méi)有充足數(shù)據(jù)或資料有效支撐觀點(diǎn)

   不要總是局限在調(diào)查研究的現(xiàn)象,所有的文章觀點(diǎn)都要進(jìn)行深層次的探討

  不要偏離文章核心的大主題,所有的調(diào)查研究都要圍繞題目進(jìn)行

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  CAS/TOK/EE論文輔導(dǎo)

  課程安排:

  全日制/周末班/線上/線下

  ?科目:數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、中文、英語(yǔ)等的HL、SL課程

  ?班型:3-8人小班/1對(duì)1/1對(duì)多自組班

  ?語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)/純英文

  ?授課模式:

  在線直播(小班/1對(duì)1)

  線下面授(小班/1對(duì)1)

  ?全國(guó)18大校區(qū):北京(2) 上海(3) 杭州 廣州 深圳(2) 南京 無(wú)錫 蘇州 青島 濟(jì)南 合肥 成都 鄭州 武漢....更多校區(qū)籌備中

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