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為什么AMC8競(jìng)賽越來(lái)越受歡迎?歷年AMC8試卷難度分析

發(fā)布時(shí)間:2024-08-30 17:28:23 編輯:木子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

AMC8競(jìng)賽會(huì)考到60%小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)和40%初中數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)于低齡段的孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)范圍需要覆蓋到!無(wú)論是初中孩子還是小學(xué)孩子備考AMC8,都需要反復(fù)梳理數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),保證無(wú)盲區(qū)。

如今,AMC8競(jìng)賽在中國(guó)已成為備受關(guān)注的數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一,其含金量和影響力在小初階段尤為顯著

優(yōu)秀的AMC8競(jìng)賽成績(jī)已成為小升初升學(xué)的重要參考標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于想要進(jìn)入如上海“三公”學(xué)?;?strong>北京六小強(qiáng)學(xué)校等知名學(xué)府的學(xué)生來(lái)說(shuō),取得優(yōu)異的AMC8成績(jī)顯得尤為關(guān)鍵。

為什么AMC8競(jìng)賽越來(lái)越受歡迎
小升初助力,三公敲門(mén)磚

北上廣深等地區(qū)的小升初,一份漂亮的升學(xué)簡(jiǎn)歷能夠給學(xué)生增加自身競(jìng)爭(zhēng)力。例如小升初沖上海的三公學(xué)校,很多錄取的學(xué)生都同時(shí)擁有AMC8競(jìng)賽20+以及小托福850+的成績(jī)。

接軌國(guó)際教育,體制內(nèi)轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校

體制內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能力很重要,而AMC8作為一項(xiàng)國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽,認(rèn)可度高,無(wú)論是現(xiàn)在接軌國(guó)際教育,還是后續(xù)有留學(xué)計(jì)劃,都是強(qiáng)有力的數(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)證明。

邏輯思維提升

AMC8是學(xué)生們提升思維的不錯(cuò)選擇,相較于難度高的奧數(shù)來(lái)說(shuō),AMC8競(jìng)賽難度適中,考察靈活,對(duì)大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)門(mén)檻低,十分友好。在對(duì)學(xué)生們的思維訓(xùn)練提供幫助的同時(shí),也能夠有效提升學(xué)生的課內(nèi)成績(jī),助力升學(xué)。

AMC8競(jìng)賽規(guī)劃
零基礎(chǔ)/之前沒(méi)有接觸過(guò)國(guó)際競(jìng)賽

對(duì)于這類(lèi)考生,建議大家做好長(zhǎng)線備考的準(zhǔn)備,從頭開(kāi)始先把AMC8競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)學(xué)完。如果之前考過(guò)AMC8但是成績(jī)不理想(10分以下),同樣建議大家系統(tǒng)地把知識(shí)點(diǎn)再學(xué)習(xí)一遍,針對(duì)性對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)。

參加過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽/AMC8考過(guò)15分左右

對(duì)于有一定競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)階段的目標(biāo)就是把分?jǐn)?shù)提高上去,建議從歷年真題入手,在老師的指導(dǎo)下找到自己的薄弱點(diǎn),針對(duì)性提高。

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽考過(guò)18+分

建議這部分考生不要拘泥于AMC8,目前已經(jīng)有了很優(yōu)秀的成績(jī),說(shuō)明AMC8的大部分考點(diǎn)都基本掌握,只是在難題上可能還是要下一點(diǎn)功夫。我們?cè)谒⒎值耐瑫r(shí)可以把眼光放在更加高階的競(jìng)賽上,如AMC10等。

2024年AMC8競(jìng)賽難度分析

2024年AMC8競(jìng)賽整體回顧—異同點(diǎn):

與以往相同點(diǎn):

四大模塊(代數(shù)、運(yùn)算、幾何、統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù))均有涉及

對(duì)學(xué)生的閱讀理解能力的要求越來(lái)越高

排列組合類(lèi)的計(jì)數(shù)問(wèn)題仍然占比很高

與以往不同點(diǎn)

統(tǒng)計(jì)類(lèi)沒(méi)有考圖表型問(wèn)題

平面解析類(lèi)的坐標(biāo)幾何問(wèn)題占比上升(初中知識(shí)占比上升)

幾何類(lèi)問(wèn)題占比上升(初中知識(shí)占比上升)

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AMC8競(jìng)賽課程

犀牛國(guó)際教育專(zhuān)注AMC競(jìng)賽輔導(dǎo),對(duì)于AMC8競(jìng)賽,特別開(kāi)設(shè)Pre-AMC8和AMC8兩大課程體系,幫助3-8年級(jí)學(xué)生提升數(shù)學(xué)基礎(chǔ),取得AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)。

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課程人數(shù):3-8人小班/一對(duì)一課程

授課語(yǔ)言:中英/全英授課

授課類(lèi)型:線上線下同步開(kāi)課

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