為什么一定要選AP經(jīng)濟學？宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學該怎么選？附AP全日制課程??！

很多AP體系的學生都會頭疼怎么選課，但是大部分同學在選課時都會選擇宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學，那為什么一定要選AP經(jīng)濟學呢?AP經(jīng)濟學的熱度為什么這邊高呢?宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學又該怎么選呢?都考些什么內(nèi)容呢?今天來給大家介紹一下~

AP經(jīng)濟學熱度為什么那么高？

經(jīng)濟學適用范圍廣

經(jīng)濟學適用范圍廣，是經(jīng)濟類，商學類和金融類等相關專業(yè)的必修課程，對以后商科，工科，文科等專業(yè)都非常有幫助，并且對商科專業(yè)的學生來說，AP經(jīng)濟學兩門都是必修課，所以立志于學習經(jīng)濟以及商科專業(yè)的學生可以在高中階段提前學習這門課程來減少大學階段的基礎課程，還能培養(yǎng)學生的商科基本素養(yǎng)，節(jié)約時間金錢。

備考難度低

對于非商科專業(yè)的學生來講，相較于AP文科科目，備考時間不用太長，AP經(jīng)濟學知識嚴密，易于架構知識體系，非常利于記憶，且沒有大量的英文書寫，相較于AP理科科目，備考難度不大。

學習門檻低

經(jīng)濟學相對來說是比較容易入門并且可以獲得不錯的成績，學習門檻要求幾乎為0.對數(shù)學基礎也沒有特別的要求，在2023年AP考試中，宏觀經(jīng)濟和微觀經(jīng)濟的五分率分別是16%和18%，是五分率排名較高的學科之一，高一的同學經(jīng)過一段時間的認真學習也能拿5分，性價比很高。

宏觀和微觀經(jīng)濟學學習內(nèi)容

宏觀經(jīng)濟學學習內(nèi)容

主要包含基礎經(jīng)濟學，考察學生對經(jīng)濟現(xiàn)象的認知能力、解決經(jīng)濟問題的能力以及相關經(jīng)濟學指標的計算能力。討論的是整個經(jīng)濟體作為研究對象，研究經(jīng)濟中各相關總量的決定及其變化，例如整個國家經(jīng)濟運作的話題，比如國民收入，通貨，膨脹和失業(yè)等，學習內(nèi)容會抽象一點。

包含6個單元：

① 基本的經(jīng)濟學概念，分值占比5%-10%;

② 經(jīng)濟指標和商業(yè)周期，分值占比12-17%;

③ 國民收入與價格確定，分值占比17-27%;

④ 金融行業(yè)，分值占比18-23%;

⑤ 穩(wěn)定政策的長期結果，分值占比20-30%;

⑥ 開放型經(jīng)濟—國際貿(mào)易和金融，分值占比10-13%。

微觀經(jīng)濟學學習內(nèi)容

AP微觀經(jīng)濟學更加貼近生活，更易于理解。形象一點來說就是微觀經(jīng)濟學討論的是個人消費者，家庭和企業(yè)的選擇。

包含6個單元：

① 基本經(jīng)濟學概念，占12%-15%的分值。

② 供求關系，占20%-25%的分值。

③ 生產(chǎn)、成本和完全競爭模式，占22%-25%的分值。

④ 不完全競爭，占15%-22%的分值。

⑤ 要素市場，占10%-13%的分值。

⑥ 市場失靈和政府作用，占8%-13%的分值。

宏觀和微觀經(jīng)濟學該怎么選？

從考察內(nèi)容來看

微觀經(jīng)濟學更貼近生活，比較容易理解，適合優(yōu)先學習，而宏觀經(jīng)濟學則離我們的日常生活有一定距離，感覺會比較難以理解

從考察知識點來看

微觀經(jīng)濟學的知識點相對宏觀經(jīng)濟學多而雜，在經(jīng)濟學的學習中，對圖像的理解至關重要，相對而言，微觀經(jīng)濟學涉及的圖形有20個左右，而宏觀只有6個左右。

建議選擇

如果時間充足，建議同學們將微觀和宏觀都進行學習，因為這樣可以把經(jīng)濟學的知識點串聯(lián)在一起，兩門課是相輔相成的，可以形成完整的知識網(wǎng)絡，建議先微觀后宏觀的順序。如果同學們要只選一科的話，還是建議選擇微觀經(jīng)濟學。

犀牛AP全日制脫產(chǎn)

犀牛AP全日制優(yōu)勢

①名校海歸教師

犀牛全日制課程保證主課導師皆為海歸背景及參與教研開發(fā)的權威學者，5年+教齡深度理解國際課程體系與教學方法。

②定制化服務

犀牛AP全日制課程為學生提供一系列升學服務以及大量的升學信息，根據(jù)學生的基本信息定制專屬升學方案，包括選課、學習計劃、競賽等。

③個性化教學

全程采用一對一教學，根據(jù)不同基礎的學生情況，開展個性化教學服務，犀牛教育 AP課程全程計劃在學生入學時，便會安排入學測試來評估學生的學術能力，綜合學員意向，為學生制定專屬學習時間規(guī)劃，根據(jù)學生的不同需求，針對性指導，助力學生精準提分。

AP全日制脫產(chǎn)學員每日安排

AP全日制課程類別

1、同步培優(yōu)課程

針對對象:國際課程AP課程或GCSE在讀，日常需要學習能力提升的學生

課程內(nèi)容:課內(nèi)外同步教學，梳理知識重點和難點，幫助學生把握好題目的深度和難度，貼近校內(nèi)國際學校學習進度，為學術補習提供強力支持

內(nèi)容包含:知識點剖析，邏輯梳理及在考題中的應用，課后習題訓練，精講，?？键c評

2、備考沖刺課程

針對對象:AP課程在讀，考試季需要查漏補缺，系統(tǒng)復習的學生

課程內(nèi)容:梳理考試重點和盲點，查缺補漏，結合歷年考點，真題和新的政策，針對性備考

內(nèi)容包含:重難點知識講解，答題技巧剖析，套題訓練，真題講解，?？键c評

3、早鳥預習課程

針對對象:AP課程或GCSE就讀與即將就讀，希望提前預習的學生

課程內(nèi)容:結合相關基礎講解新的知識點，帶領學生把握接下來學習內(nèi)容服軟難度和深度，開闊思路，訓練學習習慣，熟悉知識點內(nèi)容，了解答題方式方法

內(nèi)容包含:知識點講解和剖析，相關題目的講解練習，幫助學生制定下學期學習計劃，?？键c評及學習建議

4、全日制課程

2年制:小班授課，4科+選修，9月入學

1.5年制:小班授課，4科，入學時間:6月/12月入學

1年制:小班授課，4科，9月入學

目前，犀牛已在上海、北京、杭州、深圳、廣州、南京、蘇州、無錫、青島、合肥、武漢、成都、寧波等多個城市開設校區(qū)，可根據(jù)所在地區(qū)安排就近校區(qū)授課，也可選擇線上課程，享受總部師資。