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發(fā)布時(shí)間：2024-10-23 10:41:38 編輯：言言來源：網(wǎng)絡(luò)
家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠在學(xué)業(yè)上脫穎而出，特別是在上海這樣教育資源豐富、競(jìng)爭(zhēng)激烈的城市。三公學(xué)校（上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上外附中、浦外）作為家長(zhǎng)們心目中的“黃金學(xué)府”，每年的招生季總是讓無數(shù)家庭為之奮斗。然而，面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)們普遍感到焦慮和迷茫：如何才能幫助孩子在眾多優(yōu)秀學(xué)生中脫穎而出?
在這篇文章中，我們將為您揭示兩個(gè)重要的“制勝法寶”——AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽和小托?？荚嚒＿@兩個(gè)考試不僅能夠顯著提升孩子的數(shù)學(xué)和英語能力，還能在申請(qǐng)三公學(xué)校時(shí)起到重要的加分作用。讓我們一起來看看，如何通過AMC8和小托福，幫助您的孩子在“小升初”的道路上走得更加順利，最終成功上岸三公學(xué)校!
為什么AMC8和小托福如此重要
三公學(xué)校的選拔標(biāo)準(zhǔn)
上海的三公學(xué)校(上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上外附中、浦外)一直以來都是家長(zhǎng)和學(xué)生們夢(mèng)寐以求的學(xué)府。這些學(xué)校不僅在全市范圍內(nèi)招生，不限戶籍和學(xué)籍，而且不占用民辦名額，也不會(huì)影響公辦對(duì)口或民辦搖號(hào)，相當(dāng)于“零志愿”。正因?yàn)槿绱?，每年都有大量的學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與三公學(xué)校的招生選拔，使得錄取率非常低。
● 上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校：注重學(xué)生的理科思維培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生在科技創(chuàng)新方面有所作為，數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ)。
● 上外附中：以外語教育為特色，非常看重學(xué)生的英語和科技創(chuàng)新能力。
● 浦外：同樣強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是在數(shù)學(xué)和英語方面的表現(xiàn)。
三公學(xué)校在選拔學(xué)生時(shí)，非常注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
在這樣的背景下，AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽和小托福考試成為了許多家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的重點(diǎn)。這兩項(xiàng)考試不僅能夠顯著提升學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語能力，還能在申請(qǐng)三公學(xué)校時(shí)起到重要的加分作用。
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽作用
提升數(shù)學(xué)自信心和興趣：AMC8的題目從簡(jiǎn)單到難，逐漸增加難度，適合8年級(jí)及以下的學(xué)生。通過參加AMC8.學(xué)生可以在解題過程中逐步建立數(shù)學(xué)自信心，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
增強(qiáng)學(xué)科能力：AMC8成績(jī)現(xiàn)在是評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者在數(shù)學(xué)科目上學(xué)習(xí)成就的重要依據(jù)。參加AMC8競(jìng)賽可以讓學(xué)生提前接觸和了解國(guó)際上認(rèn)可的學(xué)科能力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，幫助他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中表現(xiàn)更佳。
提高升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力：能夠在AMC8競(jìng)賽中獲得好成績(jī)，不僅可以在申請(qǐng)三公學(xué)校時(shí)加分，還能為將來申請(qǐng)美國(guó)和加拿大等國(guó)的名校增加競(jìng)爭(zhēng)力。
小托?？荚囎饔?/strong>
證明英語能力：小托福是美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)專門為11-17歲中小學(xué)生開發(fā)的權(quán)威英語能力測(cè)試。它反映了學(xué)生在以英語為媒介的教學(xué)環(huán)境下運(yùn)用英語的能力，并指導(dǎo)他們充分發(fā)揮潛力。
廣泛認(rèn)可：小托?？荚嚦煽?jī)?cè)谌虻玫綇V泛認(rèn)可，是申請(qǐng)北美初高中的必備考試之一。在上海，許多國(guó)際學(xué)校和雙語學(xué)校也將小托福成績(jī)作為申請(qǐng)參考。
對(duì)標(biāo)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)：小托福成績(jī)可以對(duì)標(biāo)歐洲語言教育與評(píng)估框架共同標(biāo)準(zhǔn)CEFR的級(jí)別，并與中國(guó)英語能力等級(jí)量表CSE對(duì)標(biāo)，是學(xué)校挑選學(xué)生的重要參考指標(biāo)。
成功案例分析
為了更好地說明AMC8和小托福在申請(qǐng)三公學(xué)校中的重要作用，我們來看幾個(gè)成功案例：
● 學(xué)生A：小托福870分，小古文一等獎(jiǎng)，成功上岸上外附中。
● 學(xué)生B：AMC8 17分，小托福850分，擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，收到了三張面單，最終上岸上外附中。
● 學(xué)生C：英語PET，小托福865分，英語寫作和口語特別好，AMC8競(jìng)賽20分，成功進(jìn)入理想學(xué)校。
從這些案例中可以看出，擁有AMC8和小托福優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，更容易在三公學(xué)校的選拔中脫穎而出。
AMC8和小托福數(shù)據(jù)分析
數(shù)據(jù)分析
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，近年來成功上岸上海三公學(xué)校的學(xué)生中，AMC8和小托福的成績(jī)占據(jù)了非常重要的位置。以下是具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：
● 小托福850+以上的有82人，占總?cè)藬?shù)的46%。
● AMC8成績(jī)15-20+的人數(shù)占整體的57%。
這些數(shù)據(jù)表明，擁有優(yōu)異的AMC8和小托福成績(jī)的學(xué)生在三公學(xué)校的選拔中具有明顯的優(yōu)勢(shì)。
為了確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，我們參考了多個(gè)渠道的數(shù)據(jù)，主要包括以下來源：
教育機(jī)構(gòu)報(bào)告：
各大教育機(jī)構(gòu)發(fā)布的年度報(bào)告和研究成果，提供了大量的學(xué)生案例和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
學(xué)校官網(wǎng)和招生信息：
上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上外附中、浦外等三公學(xué)校的官方網(wǎng)站上，公布了歷年的招生要求和錄取標(biāo)準(zhǔn)。
國(guó)際學(xué)校和雙語學(xué)校的招生信息，如上海包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校、星河灣等，也提供了相關(guān)的錄取數(shù)據(jù)和要求。
教育研究機(jī)構(gòu)：
教育部、中國(guó)教育學(xué)會(huì)等官方機(jī)構(gòu)發(fā)布的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和研究報(bào)告。
國(guó)際教育研究機(jī)構(gòu)，如ETS(Educational Testing Service)發(fā)布的TOEFL Junior考試數(shù)據(jù)和分析報(bào)告。
AMC8成績(jī)的重要性
● 高分段集中：AMC8成績(jī)15-20+的學(xué)生占整體的57%，說明在這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生在三公學(xué)校的選拔中具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
● 數(shù)學(xué)能力評(píng)估：AMC8成績(jī)是評(píng)估學(xué)生數(shù)學(xué)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，尤其在三公學(xué)校中，數(shù)學(xué)能力是選拔的重要依據(jù)之一。
小托福成績(jī)的重要性
● 高分段集中：小托福850分以上的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的46%，這意味著在競(jìng)爭(zhēng)激烈的三公學(xué)校選拔中，高分的小托福成績(jī)是不可或缺的。
● 廣泛認(rèn)可：小托福成績(jī)不僅在三公學(xué)校中受到重視，還在許多國(guó)際學(xué)校和雙語學(xué)校中被廣泛認(rèn)可，是學(xué)生英語能力的重要證明。
AMC8課程
犀牛AMC8培訓(xùn)班分為pre=AMC8課程，基礎(chǔ)班，強(qiáng)化班，沖刺班等不同階段班級(jí)，根據(jù)入班測(cè)試結(jié)果安排合適的班級(jí)，從根本上杜絕學(xué)不懂，聽不懂的情況
授課語言：中英雙語教學(xué)/純英文授課
課程類型：3-8人小班/1v1授課
授課模式：線上/線下同步開課，可回放不斷學(xué)習(xí)
小托福課程
