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被稱為 “國際課程之王” 的IB,究竟難在哪?一文讀懂國際主流課程IB!

發(fā)布時間:2025-02-25 23:22:37 編輯:橘子來源:犀牛國際教育

lB課程體系以高難度和高含金量著稱,其難度在所有國際課程體系里的難度可以說是數(shù)一數(shù)二,被稱為“國際課程之王”。目前全球有4931所IB成員學(xué)校,遍及158個國家和地區(qū),4000多所大學(xué)廣泛認(rèn)可IB課程。

公認(rèn)最難的IB課程,為何讓無數(shù)學(xué)生前赴后繼

IB課程體系

lB(lnternational Baccalaureate)課程是由國際文憑組織IBO為全球?qū)W生開設(shè)的從幼兒園到大學(xué)預(yù)科(3-19歲)的課程。IB體系廣泛吸收當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國家主流課程的優(yōu)點(diǎn),它不僅僅是一套課程,更是一種教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展與綜合能力的培養(yǎng),特別是批判性思維和獨(dú)立研究技能的提升。正因如此,IB學(xué)生在申請世界名校時往往展現(xiàn)出顯著的競爭優(yōu)勢。

IB具有統(tǒng)一的教學(xué)大綱及教材,統(tǒng)一的題目、統(tǒng)一的評卷和評分標(biāo)準(zhǔn),對世界各國的學(xué)生一視同仁,被稱之為是國際教育的一個統(tǒng)一度量衡。

IB課程分為4個級別,分別為:

IB-PYP,面向3-12歲的學(xué)生,學(xué)制為5年,對應(yīng)于中國小學(xué)階段的課程。

IB-MYP,面向11-16歲的學(xué)生,學(xué)制為4年,對應(yīng)于中國初中階段。

IB-DP,面向16-19歲的學(xué)生設(shè)立,學(xué)制為2年,對應(yīng)于中國高中階段的課程。

IB-CP,以職業(yè)技能為導(dǎo)向的職業(yè)課程。

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以下內(nèi)容以IB-DP國際高中課程為主。

IB課程設(shè)置

IBDP課程(總分45分)由六大學(xué)科組合的成績三大核心項(xiàng)目的要求得分共同構(gòu)成。

六大學(xué)科組合

1、語言和文學(xué)(通常是學(xué)生的母語)

文學(xué)、語言與文學(xué)、文學(xué)與表演;

中國的IB學(xué)生一般選中文或者英語,即自己能夠掌握的最好語種。其教學(xué)的重點(diǎn)不局限于語言水平的提升,更旨在通過文學(xué)鑒賞,提升學(xué)生的語言能力。

2、語言B(外語)

語言習(xí)得,分為語言初學(xué)者AB(SL)、語言B(SL和HL)、古典語言;

第二語言習(xí)得課程重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生對語言的運(yùn)用能力,如進(jìn)行書面與口頭表達(dá)??谡Z和書面考試也是這一學(xué)科的兩大考核方式。

3、人文與社會學(xué)

(SL/HL):商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、地理、全球政治、歷史、IT信息技術(shù)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會與文化人類學(xué);(SL):世界宗教。

4、實(shí)驗(yàn)科學(xué)

分為生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、設(shè)計(jì)技術(shù)、環(huán)境系統(tǒng)、體育和健康科學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)。

5、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)研習(xí)(標(biāo)準(zhǔn)程度)、數(shù)學(xué)(標(biāo)準(zhǔn)程度)、數(shù)學(xué)(高級程度)、進(jìn)階數(shù)學(xué)(高級程度)。

6、藝術(shù)與選修

藝術(shù)包括舞蹈、電影、音樂、戲劇、視覺藝術(shù);

學(xué)生可以從《第二語言、人文與社會學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)》中選修額外的科目,而不是藝術(shù)。

學(xué)生至少要在(1)-(5)五大類里分別選擇一科,如不選擇藝術(shù)類,也可以選擇除母語和第二語言之外的第三語言,或者從第三組、第四組中再選一科。另外,學(xué)生也可以選擇兩門語言A的課程(雙母語),畢業(yè)時將會得到雙語證書。

每一門課程又為高級課程HL(Higher、Level)和標(biāo)準(zhǔn)課程SL(Standard Level);

對于高等級的課程學(xué)生被要求完成至少個240小時的課程,對于標(biāo)準(zhǔn)水平的課程,學(xué)生至少要完成150個小時的課程;

每個學(xué)生至少要選擇3門HL(高級)課程,有能力的學(xué)生可以選擇4門HL(高級)課程。

三大核心項(xiàng)目

1、TOK(Theory ofKnowledge)知識理論

TOK是一門必修的跨學(xué)科課程,這門課程并不是學(xué)習(xí)具體的知識,而是去培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維,鼓勵學(xué)生對進(jìn)行質(zhì)疑,防止主觀臆斷和固有偏見,增強(qiáng)學(xué)生以理性基礎(chǔ)進(jìn)行分析和表達(dá)的能力。

論文:撰寫一篇1200~1600詞的論文;

演講:在知識理論范圍內(nèi)自選題目演講,可選擇個人演講(時長15分鐘)或小組合作(上限3人,時長30分鐘)。

2、EE(Extended Essay)拓展論文

EE要求學(xué)生在6門學(xué)科課程中任選一門進(jìn)行獨(dú)立研究,在一年左右的時間內(nèi)完成一篇不超過4000詞的論文。

3、CAS(Creativity,Action,Service)創(chuàng)造、行動與服務(wù)

CAS鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新,提高藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)行堅(jiān)持不懈的鍛煉關(guān)心他人,發(fā)揮與別人合作的精神。

學(xué)生需要在兩年時間內(nèi)完成總計(jì)150小時的社會實(shí)踐活動。這項(xiàng)課程不計(jì)入最后評分但學(xué)生如果不完成則無法順利取得Diploma。

IB課程分?jǐn)?shù)計(jì)算

IBDP課程總分45分,其中六個學(xué)科領(lǐng)域的課程占42分,三門核心課程占3分。

六個學(xué)科組成績由每個學(xué)科組課程評分等級為1-7分,最高為7分,4分及格,六個學(xué)科組滿分合為 42 分。具體分?jǐn)?shù)評定又分為內(nèi)部測評(IA,InternalAssessment)和外部測評(EA,External Assessment)。

內(nèi)部測評在校內(nèi)進(jìn)行,依據(jù)學(xué)科特性,涵蓋口頭陳述、實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等多種形式,由任課教師根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn)綜合評定;占該科目總分的20%-30%。

外部測評:即全球統(tǒng)一的畢業(yè)考試,包括論文、結(jié)構(gòu)化問題、選擇題等多種題型,確保評估的公正性與客觀性,卷面分?jǐn)?shù)占單科總成績的70%-80%。

而內(nèi)外兩部分合起來,并按照對應(yīng)的換算方式換算成7分制,也就是最終這一科目取得的分?jǐn)?shù)啦。

三項(xiàng)核心項(xiàng)目(CAS不算分):TOK 和EE按照得分矩陣打分,共3分:EE和TOK兩門課程組合等級(A、B、C、D、E),比如AA、AB、BA組合,獎分為最高分3分,BB、AC、CA等組合為2分等,如果是EE組合,則不及格,不能獲得IB文憑?!?/p>

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知識理論(TOK):根據(jù)論文和口頭展示的綜合表現(xiàn)評定;

拓展論文(EE):考官會考量學(xué)生對研究課題的深入理解、對學(xué)術(shù)規(guī)范的遵循以及獨(dú)立研究能力的展現(xiàn)

創(chuàng)造、行動與服務(wù)(CAS):CAS沒有具體的分?jǐn)?shù),但學(xué)校會對學(xué)生的CAS 參與情況進(jìn)行審核,確認(rèn)學(xué)生滿足各項(xiàng)要求后,學(xué)生才有資格獲得完整的 IBDP 文憑。

綜上所述,IBDP 課程分?jǐn)?shù)計(jì)算綜合考量了學(xué)生在學(xué)科知識掌握、學(xué)術(shù)研究能力以及綜合素質(zhì)發(fā)展等多個方面的表現(xiàn),全面且細(xì)致地評估學(xué)生在兩年課程學(xué)習(xí)中的成果。

IB課程更適合自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、時間管理能力強(qiáng)、樂于接受高難度挑戰(zhàn)、不偏科、綜合發(fā)展較為均衡、語言功底比較扎實(shí)的學(xué)生。

IB課程的優(yōu)勢

1、權(quán)威性大,認(rèn)可度高

IB的課程和評估標(biāo)準(zhǔn)在全球范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可,不僅將其納入考核標(biāo)準(zhǔn)之中,還將其視為發(fā)放獎學(xué)金的依據(jù)之一,是全球認(rèn)可范圍最廣、認(rèn)可度最高的大學(xué)預(yù)科課程。

美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡、日本、韓國、中國香港等國家及地區(qū)的大學(xué)將IBDP文憑證書視為入學(xué)資格證。目前全球4000多所大學(xué)都承認(rèn)IB文憑證書很適合英美雙申,或多國連申。

2、更受世界頂級大學(xué)青睞

IBDP 學(xué)生在海外大學(xué)升學(xué)中,有著鮮明的優(yōu)勢。世界名校特別青睞IB學(xué)生,全球top50大學(xué)中30%學(xué)生來自IBDP,世界名校對IB學(xué)生的錄取率是總錄取率的兩倍。

3、全面均衡發(fā)展

IB需要在6大學(xué)科領(lǐng)域分別選課,注重學(xué)生在學(xué)術(shù)、藝術(shù)和社會服務(wù)等多個方面的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和跨學(xué)科能力。

通過跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動,學(xué)生不僅能夠掌握扎實(shí)的學(xué)科知識,還能鍛煉溝通協(xié)作、批判性思維、創(chuàng)造力等關(guān)鍵能力,為未來的學(xué)習(xí)和生活做好充分準(zhǔn)備。

4、培養(yǎng)全球視野

IB課程強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的國際意識和跨文化交流能力。學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中養(yǎng)成關(guān)注全球性問題的意識,學(xué)會更好地理解和尊重多元文化,并在多元文化中發(fā)展。

5、注重學(xué)術(shù)研究和獨(dú)立思考

IB課程要求學(xué)生完成拓展論文(EE),對自己感興趣的課題進(jìn)行深入學(xué)術(shù)研究,鍛煉學(xué)術(shù)研究能力和批判性思維。

6、提前獲得大學(xué)學(xué)分

取得IBDP高水平科目(HL)優(yōu)異成績的學(xué)生可提前獲得大學(xué)學(xué)分。

2025年IB大考時間安排

IBO已確定2025年IB大考將從4月23日開始,一直持續(xù)到5月16日。

根據(jù)時區(qū)的不同,IB考試共劃分為A,B,C三個考區(qū),中國地區(qū)屬于A考區(qū)。

具體的開考時間為:上午場09:00、下午場13:00

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IB課程備考困難點(diǎn)

課程體系復(fù)雜,科目難度大

IBDP包含6大學(xué)科、3大核心課程,這6門課程還需選擇相應(yīng)的級別,分為HL(高難度)和SL(標(biāo)準(zhǔn)難度),HL課時是240個小時,SL課時是150個小時。

學(xué)習(xí)壓力大,時間管理要求高

IB課程的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,除了日常的課堂學(xué)習(xí),學(xué)生還需要完成大量的作業(yè)、論文、項(xiàng)目等。每一門課程都需要學(xué)生投入大量的時間和精力去鉆研。

語言要求高

IB學(xué)科需要寫拓展論文,要求學(xué)生具備較高的英文寫作能力,這對英語非母語的中國學(xué)生來說難度較大。同時,IB課程注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力,因此學(xué)生需具備一定的語言和文化背景知識,這對學(xué)生來說也是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。

實(shí)踐能力要求高

CAS是IB課程設(shè)置的一大特點(diǎn),這部分的學(xué)習(xí)會占用比較長的時間,通常為150小時。喜歡參與社會活動、拓展興趣愛好、培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力的同學(xué)會覺得CAS非常有價值并樂在其中,其他同學(xué)在完成過程中可能會有一定壓力。

最新藤校/牛劍G5 IB分?jǐn)?shù)門檻

美國大學(xué)的錄取要求:

TOP20:

通常要求總分在38-42分之間,有些頂尖學(xué)??赡芤蟾?

各科目成績要求一般在6-7分。

TOP30:

通常要求總分在36-40分之間;

各科目成績要求一般在5-7分。

TOP50:

通常要求總分在32-38分之間;

各科目成績要求一般在5-7分。

英國大學(xué)錄取要求

牛津大學(xué)&劍橋大學(xué):

總分通常要求在40-42分之間;

各科目成績要求通常在6-7分,特別是高水平(HL)課程。

帝國理工:

總分通常要求在38-40分之間,各科目成績要求在6-7分,特別是高水平(HL)課程。

倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院:

總分通常要求在38-40分之間,各科目成績要求在6-7分,特別是高水平(HL)課程。

倫敦大學(xué)學(xué)院:

總分通常要求在38-40分之間,各科目成績要求在6-7分,特別是高水平(HL)課程。

其實(shí)絕大多數(shù)頂尖大學(xué)要求IB總分在36-40分之間,各科目成績在5-7分不等;具體要求因?qū)W校和專業(yè)而異,理工類專業(yè)通常要求更高的數(shù)學(xué)和科學(xué)成績。

犀牛IB培訓(xùn)課程

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犀牛IB課程介紹

先修班(20H)

通過對每個科目的基礎(chǔ)地圖進(jìn)行梳理,讓學(xué)生快速理解相應(yīng)學(xué)科的基本知識,同時培養(yǎng)科目興趣為后續(xù)深入學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,是牢記詞匯/公式/知識點(diǎn)的階段。

培優(yōu)班(40H)

符合大多數(shù)國際學(xué)校的課程進(jìn)度,知識點(diǎn)精細(xì)化講解配合真題講解,根據(jù)考綱要求分章節(jié)提升學(xué)員應(yīng)對考試的能力,全面覆蓋所有教材知識與試題類型。

強(qiáng)化班(20H)

幫助學(xué)生掌握知識點(diǎn)和解題方法,強(qiáng)化構(gòu)建知識體系。

沖刺班(10H)

針對考綱及教科書和歷年真題進(jìn)行總結(jié),通過真題訓(xùn)練及解題精講,提升學(xué)生的解題思路及技巧,達(dá)到短期內(nèi)快速提升的效果。

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上課模式:線上線下同步教學(xué)

班課類型:1對1/小班課程

授課語言:中英雙語授課/純英文授課

授課地點(diǎn):犀牛國際線下學(xué)習(xí)點(diǎn)有上海、北京、廣州、南京、蘇州、無錫、深圳、杭州等地,線上線下課程同步

犀牛IB課程培訓(xùn)老師

犀牛國際教育的教學(xué)團(tuán)隊(duì)IB課程培訓(xùn)老師90%以上名師來自全球TOP前50的世界名校,教學(xué)團(tuán)隊(duì)整體教學(xué)經(jīng)驗(yàn)平均2000小時以上。

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